Ethik und Religion

„Jedes Fragen ist ein Suchen.“(Martin Heidegger, Sein und Zeit)

 …und ein Unterwegssein

 

Schon immer haben die Menschen gefragt

Woher komme ich?

Wohin führt mich mein Weg?

Was ist der Sinn meines Lebens?

Worauf kann ich vertrauen und was hilft mir in der Not?

Wie kann unser Leben in der Gemeinschaft gelingen?

Die Fächer Ethik und Evangelische Religion geben den Schülern die Gelegenheit, sich mit diesen elementaren Fragen zu beschäftigen. Sie vermitteln den Schülern als Teil einer ganzheitlichen Bildung die Fähigkeit, unsere eigene Kultur aber auch fremde Kulturen besser zu verstehen und kritisch zu hinterfragen. Die Schüler sollen in die Lage versetzt werden, verantwortlich für sich selbst und andere zu handeln. Durch die Auseinandersetzung mit grundlegenden religiösen und philosophischen Weltdeutungen werden den Schülern Werte wie Achtung, Toleranz und Verantwortung für Mitmenschen und Natur begreifbar gemacht. Sie lernen begründet moralische Urteile zu fällen und diese kritisch reflektierend zu diskutieren. Persönlichkeitsentwicklung, Selbstständigkeit und Eigenverantwortung werden hierbei stark gefördert.

Wie erfolgt die Anmeldung?

Bei der Anmeldung an unserer Schule geben die Eltern auf dem Formular an, für welches Fach sie sich gemeinsam mit ihrem Kind entschieden haben.

Den Religionsunterricht können grundsätzlich alle Schülerinnen und Schüler unabhängig von ihrer Zugehörigkeit zu einer Kirche oder Religionsgemeinschaft besuchen.

Ab dem 14. Lebensjahr sind die Schüler religionsmündig und haben das Recht, selbst über die Teilnahme am Religions-oder Ethikunterricht zu bestimmen.

Ein Wechsel von Religion zu Ethik und umgekehrt ist einmalig möglich und muss dem Klassenleiter mitgeteilt werden.

Bei Fragen stehen Ihnen/Euch die Fachlehrer gerne Rede und Antwort. 

Welche Themen erwarten euch?

EVANGELISCHE RELIGION:

Und einen kurzen Überblick für evangelische Religion haben wir für euch hier zusammengestellt.  

In der Klassenstufe 5-10 erwarten Euch unter anderem diese Schwerpunkte:

Der Mensch und sein Handeln    

•             Ich und die anderen –Leben in der Gemeinschaft

•             Urteile – Vorurteile-Konflikte

•             Stars – Idole – Vorbilder

•             Gerechtigkeitsvorstellungen

•             Liebe und Sexualität

•             Was soll ich tun? Werte und Normen

•             Was darf ich hoffen? Umgang mit Leid und Tod

•             Welchen Sinn hat mein Leben?

Formen des Religiösen

•             Christentum

•             Judentum

•             Islam

•             Hinduismus

•             Buddhismus

•             Mystik

•             Religiöse Sondergemeinschaften in der Gegenwart

•             Die Bibel als Buch der Erfahrungen mit Gott

Reden von Gott und Jesus Christus       

•             Aufbruchserfahrungen in der Bibel

•             Jesus (Herkunft, Wirken)

•             Propheten – damals und heute

•             Bedeutung von Gottesbildern für das eigene Leben, Gottesbilder in der Kunst

•             Bedeutung von Tod und Auferstehung Jesu     

Kirche in der Zeit

•             Kirche als Raum mit symbolischer Bedeutung, kirchliche Feste, Liturgie

•             Gemeinsamkeiten und Unterschiede christlicher Konfessionen

•             Leben im Kloster

•             Reformation

•             Kirche im NS und in der DDR

In Kursstufe 11/12

•             Religion und Wirklichkeit

•             Jesus Christus

•             Die Frage nach dem Menschen

•             Kirche und Reich Gottes 

 

ETHIK:

Und einen kurzen Überblick für Ethik haben wir für euch hier zusammengestellt.  

Sprache, Denken, Wirklichkeit    

•             Fragen an die Welt

•             Wahrnehmung und Wahrheit

•             Verstehen und Verständigung

•             Ethisches Argumentieren

•             Entscheidungen treffen

Religion

•             Mythische und religiöse Erklärungen der Welt

•             Judentum

•             Christentum

•             Islam

•             Hinduismus und Buddhismus

•             Religionen in der Gegenwart

Individuum und Gesellschaft       

•             Der Mensch in der Gemeinschaft

•             Urteil und Vorurteil

•             Medien –Spiegel der Wirklichkeit?

•             Auf der Suche nach Sinn und Orientierung

•             Das Phänomen Liebe

•             Wissenschaft, Technik und Verantwortung       

Natur und Kultur

•             Von und mit der Natur leben

•             Mensch und Tier

•             Reflexionen über den Tod

•             Utopien

Kursstufe 11/12          

•             Fragen nach der Freiheit

•             Fragen nach der Gerechtigkeit

•             Fragen nach dem guten Handeln           

Welche Exkursionen erwarten euch

•           Besuch der Synagoge sowie des alten jüdischen Friedhofs

•           Besuch einer Kirche

•           Amnesty International Day

•           Besuch des Hospiz Vereins Dresden e.V. (nur Religion)