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Herrmann, I., Drewanz, L., Schulze-Achatz, S., Dallmann, C. (2021): Digitalisierungsbezogene Kompetenzen in einer sächsischen Lehrkräftefortbildung.

Anwendung von Kompetenzrahmen im Projekt „UndiMeS – Unterrichten mit digitalen Medien in Sachsen“. In: Andrea Kienle et al. (Hrsg.): Die 19. Fachtagung Bildungstechnologien (DELFI), Lecture Notes in Informatics (LNI), Gesellschaft für Informatik, Bonn. S. 353

 

In diesem Beitrag wird ein Konzept für eine berufsbegleitende medienpädagogische Online-Fortbildung für Lehrkräfte vorgestellt, die im Rahmen des Projekts „UndiMeS – Unterrichten mit digitalen Medien in Sachsen“ entsteht. Die Grundlage für die Entwicklung der Fortbildung bildet ein Kompetenzrahmen, welcher im Projekt erarbeitet und angewandt wurde.

 

Link zum Posterbeitrag: https://dl.gi.de/bitstream/handle/20.500.12116/37035/DELFI_2021_353-354.pdf?sequence=1&isAllowed=y