Profile

Informationen zum Profilunterricht

Beim Profilunterricht handelt es sich um ein Fach im Umfang von je 2 Wochenstunden in Klasse 8 bis 10. Schüler und Eltern wählen gemeinsam ein Profil nach den Interessen des Kindes zum Ende des ersten Halbjahres der Klassenstufe 7. Die Schule wird bemüht sein, alle SchülerInnen den Wunschprofilen zuzuordnen.

Im Profilunterricht werden verschiedene Themenbereiche von verschiedenen Lehrern aus unterschiedlichen Gesichtspunkten behandelt, so dass man sich ein ganzheitliches, allgemeines Bild von einem Thema machen kann. Generelle Ziele des Profilunterrichtes sind stärker fachübergreifendes Denken, die Festigung von Wissen und Können im entsprechenden Bereich und verstärktes praktisches Arbeiten.

Ab dem Schuljahr 2018/2019 ist Informatik nicht mehr Bestandteil des Profilunterrichtes, sondern ein separates Fach für alle SchülerInnen.

Themenbereiche des Profilunterrichts an unserer Schule entsprechen den Vorgaben des geltenden Lehrplans.
(Die unten dargestellte Reihenfolge entspricht nicht der tatsächlichen Abfolge.)

Naturwissenschaftliches Profil

Künstlerisches Profil

Gesellschaftswissenschaftliches Profil

Optik in Natur und Technik

Wasser – Quelle des Lebens

Die Erdatmosphäre

Raumfahrt für die Erde

Licht & Farben

Bionik - Lernen von der Natur

Boden

Messen, Steuern Regeln

Astronomische Beobachtungen

Bewegung und Theater

Hör-Spiele

Bild-Sprache

Klang-Werkstatt

Foto-Inszenierung

Musiksprache - Bildsprache - Musikbild

Spiel-Idee

Spiel-Ausstattung

Werbung-Spiel

Geld und Geltung

Medien und Macht

China (eigener LB)

Heimat Europa - Einheit in Vielfalt, Vielfalt in der Einheit

Terrorismus

Globalisierung gestalten - mit besonderem Fokus auf China

Heimat in der Fremde – fremde Heimat