MSNDigital26

Der Nachmittag soll gefüllt werden mit kreativen sowie praktischen Beiträgen zum Thema Digitalität und Schule. Dabei sollen Erfahrungen ausgetauscht, Ideen angeregt und Kontakte geknüpft werden.

Unterstützen Sie unsere Veranstaltung mit Ihrem Beitrag und lassen Sie andere Schulen von Ihrem Wissen bzw. Ihren Erfahrungen profitieren. Gefragt sind große und kleine Praxisbeispiele aus dem Bereich der Kultur der Digitalität, z. B. aus der Schulorganisation, dem Unterricht oder dem Lehreralltag.

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Donnerstag, 19.03.2026 in der Werkbank 32 Mittweida

Programm

Wir sind noch fleißig am Zusammenstellen der Angebote für diesen Nachmittag. Deshalb kann es sein, dass wir noch kurzfristig einen interessanten Beitrag finden und es zu kurzfristigen Änderungen des Programms kommt.

13:30 - 14:00 Uhr Begrüßung und Einführung in die Veranstaltung

14:00 - 14:30 Uhr Workshoprunde I

Gymnasium Burgstädt

Einfache Versuche zur drahtlosen Messwerterfassung für den naturwissenschaftlichen Unterricht. Genutzt wird eine Kombination aus iPad und Vernier-Sensoren

Gottlieb- Fichte- Oberschule Mittweida

Der Beitrag zeigt, wie digitale Werkzeuge im schulischen Alltag und im Unterricht gezielt eingesetzt werden können. Anhand von Praxisbeispielen wird dargestellt, wie digitale Medien Lernprozesse unterstützen, Differenzierung ermöglichen und Organisation erleichtern. Zudem wird die aktuelle Umsetzung von Schule.digital beleuchtet und offen über typische Probleme und Hindernisse wie Technik, Zeitressourcen und Fortbildungsbedarf reflektiert.

Oberschule "Clara Zetkin" Freiberg

Kunst hybrid: Analoges künstlerisch-praktisches Tun wird mit digitalen Mitteln verknüpft. Der Prozess des Entstehens, der Umsetzung sowie der Verbindung mit digitalen Mitteln wird exemplarisch anhand verschiedener Ergebnisse aus dem Kunstunterricht von Klasse 5 bis 10 gezeigt. Die Teilnehmer haben ergänzend die Möglichkeit, selbst künstlerisch-praktisch tätig zu werden, indem sie analogeTechniken verbunden mit digitalen Werkzeugen (iPads mit entsprechenden Tools und Apps, KI) erkunden. Folgende Apps werden benötigt: ChatterPix, Pixlr, Stop Motion Premium Version. Des Weiteren kann ein digitaler Minidrucker zum Erstellen von Miniaufklebern ausprobiert werden (Niimbot- App).

15:00 - 15:30 Uhr Workshoprunde II

Landesamt für Schule und Bildung Chemnitz

Sie möchten Ihren Unterricht digital(er) gestalten? Dabei Lernfreude und Motivation steigern? Differenziertes Lernen und selbstständiges Arbeiten fördern? Individuelle Unterstützung und Rückmeldungen an die Lernenden ermöglichen? - Vielleicht ist LearningView für Ihren Unterricht dann genau das richtige Werkzeug? Nach einer kurzen Einführung zu LearningView dürfen Sie dann einige praktische Anwendungsbeispiele gerne auch schon einmal testen.

Bitte bringen Sie Ihr Tablet bzw. Ihren Laptop zum Workshop/ Beitrag mit.

Gymnasium Burgstädt

Medienbildung ist ein überfachlicher Auftrag, dem Schule gerecht werden muss. Der Workshop stellt Ansätze vor, wie Schulen diesen Auftrag strukturell in der Praxis umsetzen und beleuchtet damit verbundene Chancen und Herausforderungen. Anschließend bietet er Raum für kollegialen Austausch und Diskussion.

Gottlieb- Fichte- Oberschule Mittweida

Der Beitrag stellt den Einsatz eines digitalen Erdmodells vor, das mithilfe von Augmented Reality auf Tablets im Unterricht genutzt wird. Schülerinnen und Schüler können physikalische Zusammenhänge räumlich, anschaulich und interaktiv erkunden, wodurch abstrakte Inhalte besser verständlich werden. Anhand konkreter Unterrichtsbeispiele wird gezeigt, wie analoge Modelle und AR sinnvoll kombiniert werden können. Chancen, Grenzen und praktische Voraussetzungen des AR-Einsatzes werden gemeinsam reflektiert. 

16:00 - 16:30 Uhr Workshoprunde III

Heartucate

Wie können immersive Technologien Lernen sinnvoll unterstützen? Der Workshop „XR & Bildung“ vermittelt anhand praktischer Beispiele, wie Augmented Reality im Unterricht und in Projekttagen eingesetzt werden kann. Teilnehmende erproben XR-Anwendungen selbst und reflektieren deren didaktischen Mehrwert für unterschiedliche Altersstufen und Fächer. Ziel ist es, Orientierung und Handlungssicherheit für den eigenen Einsatz von XR zu schaffen.

KOOLEST SOLUTIONS GmbH

Wir stellen ein methodische fundierte experimentbasiertes MINT-Lernsystem aus Estland vor. Dies wurde von Lehrern & Experten der Universität Tartu entwickelt. Für MINT stehen Unterrichtsmaterialien & Experimentierkästen zur Verfügung. Die Methodik des Digital gestützten Unterrichtens lässt sich aber auch für andere Fächer nutzen. Zudem können wir weitere estnische Lösungen für Schule bspw. zum Vokabellernen oder für die Grundschule mitbringen.

Gymnasium Olbernhau

Individuelle Arbeitsblätter gestalten

Durch das MPZ Mittelsachsen steht Ihnen ein Premium-Zugang zur Tutory-Plattform kostenfrei zur Verfügung. Genutzt werden kann dieser über Ihren Zugang zur MeSax-Mediathek. Dort erscheint Tutory im linken Menü unter dem Punkt "Lizenzierte Portale".

Was ist tutory?

Mit Tutory erstellen Sie schnell und einfach eigene Lernmaterialien und Arbeitsblätter. Per Drag-and-Drop platzieren Sie vorgefertigte Bausteine wie Einzelaufgaben, Lineaturen, Lückentexte, QR-Codes, Bilder, Wortsuchrätsel und vieles mehr auf einem Blatt und füllen diese mit Ihren Ideen und Inhalten. Tutory vereinfacht das oft mühsame Layouten und erleichtert es Ihnen, ansprechende und differenzierte Materialien zum analogen oder digitalen Ausfüllen herzustellen.

16:30 - 17:00 Uhr Abschluss und Feedbackrunde

Fortlaufende Angebote zum individuellen Erfahrungsaustausch

Zwischen 14:00 und 16:30 Uhr stehen Ihnen Messebeiträge zu verschiedenen Themen zur Verfügung.

Oberschule Bergstadtschule Sayda

Der klassische Taschenkalender reicht oft nicht aus. Unterrichtsplanung, Projektwochen, Konferenzen, Elterngespräche – die Anforderungen an Lehrkräfte sind hoch, und kein Schultag ist wie der andere. Genau hier setzt der digitale Lehrerkalender an:

  • Strukturierte Tages-, Wochen- und Monatsübersichten
  • Planungshilfen für Schuljahresstart, Zeugnisphasen und Ferien
  • Platz für Reflexionen, To-dos und Unterrichtsnotizen

Grundschule Lauterbach

Picoo ist eine interaktive Spielekonsole, die Kinder der verschiedensten Altersgruppen zu Bewegung an der frischen Luft animiert. Dazu bekommt jede Mitspielerin und jeder Mitspieler einen Controller, die miteinander verbunden sind und durch coole Lichter, Geräusche und Vibration begeistern. Aus traditionellen Spielen wie Verstecken oder Fangen wird so ein Highlight. Picoo regt zum gemeinsamen und inklusiven Spielen an, bei dem die Kinder ihre Kommunikationsfähigkeiten und das Teamgefühlverbessern. In dem Set sind 12 Controller enthalten. Möchten Sie mehr Kinder gleichzeitig spielen lassen, können Sie um weitere Sets aufstocken. Nach dem Spielen lässt sich Picoo platzsparend im mitgelieferten Koffer verstauen und darin wieder aufladen. 

Sie können Unterrichtsbeispiele erfahren und ausprobieren, wie man den Picco Controller in der GS einsetzen kann.

LernSaxe vom MPZ Pirna

Sie haben eine Frage bzw. ein Problem mit LernSax? 

Dann nutzen Sie die Chance, mit einem LernSax-Experten ins Gespräch zu kommen.

Wir gestalten zukunftsweisende Lernumgebungen! 

Wir glauben, dass jede Bildungseinrichtung einen Raum verdient, der Kreativität, Komfort und Konzentration fördert. Unsere maßgeschneiderten Schulmöbel sind mehr als nur eine Sitzgelegenheit oder ein Schreibtisch – sie sind ein Sprungbrett zum Lernerfolg.

Hansa Computer

Entdecken Sie die Welt von Prowise – digitaler Unterricht neu erleben!

Tauchen Sie ein in die innovative Verbindung aus leistungsstarker Hardware und cleverer Unterrichtssoftware mit unseren Prowise Touchscreens – entwickelt speziell für modernen, interaktiven Unterricht.

Erleben Sie live:

-> wie Prowise Presenter Ihnen hilft, Unterrichtseinheiten intuitiv und interaktiv zu gestalten – völlig unabhängig von der Hardware.

-> wie Prowise Teach als neue Whiteboard- und Annotation-Software Ihren Unterricht noch kreativer und effizienter macht – inklusive smarter KI-Funktionen.

Erhalten Sie einen praxisnahen Einblick, wie Sie mit Prowise die Schülerinteraktion steigern und Lernerfolge nachhaltig fördern – ganz einfach, sicher und zukunftsorientiert.

Seien Sie dabei – lassen Sie sich inspirieren und überzeugen, wie digitale Tools Ihren Unterricht bereichern!

Prowise steht für mehr Lernerfolg, höhere Schüleraktivierung und echte Interaktion im Klassenzimmer – und das mit höchsten Qualitäts- und Sicherheitsstandards:
- Made in Europe
- BSI-zertifiziert
- DSGVO-konform

Megware 

Mit der preisgekrönten Software Activinspire gelingt digitales Unterrichten. Begeistern und motivieren Sie SchülerInnen durch mitreißende, Interaktive Unterrichtsstunden.

YC Medien und Bildung gGmbH

Wir zeigen praktische Einblicke in die Medienkompetenzbildung aus dem Projekt MedienChamäleon zur Nachrichten- und Informationskompetenz. Erfahren Sie, wie mit Hilfe von künstliche Intelligenz beispielsweise durch VoiceCloning und Bildgeneratoren Falschmeldungen und Desinformation in Umlauf gebracht werden können. Zudem können Sie sich über die medienpädagogischen Projektangebote (Die Mädchenakademie, Das Mediencamp) für Schülerinnen und Schüler sowie Workshopmöglichkeiten informieren.

Friedrich-Gottlob-Keller-Oberschule Hainichen

Das Projekt zeigt, wie Informatikunterricht durch Kooperationen mit regionalen Unternehmen und Programmen der Wissensfabrik (IT2school) praxisnah und zugleich lehrplankonform umgesetzt werden kann. Schülerinnen und Schüler erarbeiteten grundlegende Programmierkompetenzen handlungsorientiert, unterstützt durch praxiserprobte Materialien und externe Expertise - zum Beispiel mit dem Calliope mini. So entsteht ein motivierender Unterricht, der digitale Bildung fördert, gleichzeitig reale Anwendungsbezüge herstellt, den Praxisbezug sowie die Verbindung zu regionalen Unternehmen und deren Möglichkeiten herstellt.

Diesterwegschule Burgstädt

Praxisbeispiele aus dem Unterricht:

Canva, Prowise Presenter, Tutory, ChatGPT, MS Surface mit digitaler Tafel

Oberschule "Heinrich Zille" Radeburg

Das ist eine erprobte Robotik-Projektwoche ohne Vorkenntnisse für Schüler der Oberschule, TC, Klassenstufe 6. Nach Einführung in Technisches Zeichnen und Wiederholung in LernSax planen und bauen die Schüler ihren eigenen Roboter, differenziert nach Interessens- und Leistungsstufen. Sie gestalten und programmieren einfache Roboter mit dem Making Set, Calliope mini V2 bzw. Callibot und mBot, arbeiten im Team und verstehen dabei ganz konkret, wie Technik funktioniert.

Landesamt für Schule und Bildung Chemnitz

Sie möchten Ihren Unterricht digital(er) gestalten? Dabei Lernfreude und Motivation steigern? Differenziertes Lernen und selbstständiges Arbeiten fördern? Individuelle Unterstützung und Rückmeldungen an die Lernenden ermöglichen? - Vielleicht ist LearningView für Ihren Unterricht dann genau das richtige Werkzeug? Nach einer kurzen Einführung zu LearningView dürfen Sie dann einige praktische Anwendungsbeispiele gerne auch schon einmal testen.

Bitte bringen Sie Ihr Tablet bzw. Ihren Laptop zum Workshop/ Beitrag mit.

Gottlieb- Fichte- Oberschule Mittweida

Schule.digital

Der Beitrag zeigt, wie digitale Werkzeuge im schulischen Alltag und im Unterricht gezielt eingesetzt werden können. Anhand von Praxisbeispielen wird dargestellt, wie digitale Medien Lernprozesse unterstützen, Differenzierung ermöglichen und Organisation erleichtern. Zudem wird die aktuelle Umsetzung von Schule.digital beleuchtet und offen über typische Probleme und Hindernisse wie Technik, Zeitressourcen und Fortbildungsbedarf reflektiert.

Erdmodell & Augmented Reality im Physikunterricht

Der Beitrag stellt den Einsatz eines digitalen Erdmodells vor, das mithilfe von Augmented Reality auf Tablets im Unterricht genutzt wird. Schülerinnen und Schüler können physikalische Zusammenhänge räumlich, anschaulich und interaktiv erkunden, wodurch abstrakte Inhalte besser verständlich werden. Anhand konkreter Unterrichtsbeispiele wird gezeigt, wie analoge Modelle und AR sinnvoll kombiniert werden können. Chancen, Grenzen und praktische Voraussetzungen des AR-Einsatzes werden gemeinsam reflektiert. 

Heartucate

Wie können immersive Technologien Lernen sinnvoll unterstützen? Der Workshop „XR & Bildung“ vermittelt anhand praktischer Beispiele, wie Augmented Reality im Unterricht und in Projekttagen eingesetzt werden kann. Teilnehmende erproben XR-Anwendungen selbst und reflektieren deren didaktischen Mehrwert für unterschiedliche Altersstufen und Fächer. Ziel ist es, Orientierung und Handlungssicherheit für den eigenen Einsatz von XR zu schaffen.

KOOLEST SOLUTIONS GmbH

Wir stellen ein methodische fundierte experimentbasiertes MINT-Lernsystem aus Estland vor. Dies wurde von Lehrern & Experten der Universität Tartu entwickelt. Für MINT stehen Unterrichtsmaterialien & Experimentierkästen zur Verfügung. Die Methodik des Digital gestützten Unterrichtens lässt sich aber auch für andere Fächer nutzen. Zudem können wir weitere estnische Lösungen für Schule bspw. zum Vokabellernen oder für die Grundschule mitbringen.

MPZ Mittelsachsen

Wir stellen unsere Angebote vor. Es erwarten Sie unter anderem:

  • der iPad-Führerschein für Grundschule, Orientierungsstufe und Lehrer
  • SurfSchein für die Grundschule
  • HopSpots
  • VR-Brillen zur Berufsorientierung
  • Robotik-Sets (Bluebot, Dash, mBot)
  • 3D-Drucker
  • Lasercutter
  • programmierbare Näh- und Stickmaschine