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Thematischer Schwerpunkt ist die Entstehungsgeschichte der Sächsischen Verfassung von 1989/90

bis zu ihrer Verabschiedung am 26. Mai 1992. Dieser „Verfassungskoffer“ ist für die 9. bis 12.

Klassen an Oberschulen, Gymnasien und beruflichen Gymnasien für die Fächer

Gemeinschaftskunde, Recht, Wirtschaft (GRW) sowie Geschichte geeignet und orientiert sich an

den jeweiligen Lehrplänen.

 

 

 

Folgende multimedialen Zugänge gewähren eine variable Einsetzbarkeit im Unterricht:

• ein 48-seitiges Schüler_innenarbeitsheft, das u.a. bislang kaum veröffentlichtes Material 

  aus Archiven zur Quellenarbeit anbietet

• ein Glossar, das den Schüler_innen unbekannte Wörter erklärt

• ein Einführungsfilm (3 min) und 6 kurze Zeitzeugenfilme sowie eine Power-Point-

  Präsentation, die den Entstehungsprozess der Sächsischen Verfassung kurz darstellt (auf

  CD und/oder auf der Webseite des ABL abrufbar)

• die Handreichung für Lehrer_innen ermöglicht einen raschen Überblick zur Gestaltung

  möglicher Unterrichtsstunden bzw. Lerneinheiten mit Lehrplanbezug

• die Sächsische Verfassung

• ein Spiel, das inhaltlich Bezug nimmt und den Lernerfolg unterhaltsam vertieft.