5a

Hier stehen die Tagesaufgaben für die Schüler der Klasse 5a:

Aufgaben für Freitag - 15.05.2020

Fach: DE

Aufgaben:

  • Lies "Ein königliches Frühstück" (S.189-205)!
  • Zeichne GuRies Tisch von oben und beschrifte das Essen!
  • Schreibe die Kapitelüberschrift in den Hefter und klebe die Zeichnung ein!

Fach: MU

Aufgaben:

  • Eine besondere Woche-ein besonderer Auftrag...
  • Stell deine Lieblingsmusik vor.
  • Wer ist der Interpret/die Interpretin/die Band?
  • Wie hast du diese Musik entdeckt?
  • Was gefällt dir an ihr?
  • Wie würdest du sie im Radio ankündigen?
  • Singst du/tanzt du zum Titel mit?
  • Unter welchem Link finde ich sie auf Youtube?

Fach: GTA - Chor

Aufgaben:

  • Viel Spaß damit und bleibt gesund! Euer Michael

 

Aufgaben für Donnerstag - 14.05.2020

Fach: ETH

Aufgaben:

  • Liebe 5a, heute gibt es keine neuen Aufgaben für euch. Bringt dafür bitte euren Hefter in Ordnung.

Fach: TC

Aufgaben:

  • Liebe Schülerinnen und Schüler, ihr habt wirklich ganz tolle Geschenke zum Muttertag gebastelt!
  • In der heutigen Aufgabe ist eure Fantasie gefordert. Lest zuerst den kurzen Text und dann legt los! Für die Erledigung der Aufgabe habt ihr diesmal ZWEI WOCHEN Zeit, das heißt, für nächste Woche gibt es keine neue Aufgabe.
  • Wir wünschen euch viel Spaß und tolle Ideen!

„Meine Lage schien mir schrecklich. Da ich erst auf diese Insel verschlagen worden war, nachdem uns ein heftiger Sturm von dem Ziel unserer beabsichtigten Reise abgebracht und über hundert Stunden weit von der gewöhnlichen Straße der Seefahrer entfernt hatte, mußte ich annehmen, daß ich auf dieser hoffnungslosen Insel mein Leben auf so traurige Weise beschließen werde.“

Dieses Zitat ist aus dem Buch „ Robinson Crusoe“

  • Baue aus geeigneten Materialien (Baumrinde, Stöckchen, Strick u.ä.) ein Boot oder Floß, mit dem Robinson von der Insel fliehen kann!
  • Erzähle eine Geschichte, wie Robinson von der Insel gelangt. Füge deiner Erzählung auch einige Illustrationen bei ( selbst gemalt oder auch aus dem Internet wenn du die Möglichkeit dazu hast.
  • Dokumentiere auch für diese Aufgabe dein Ergebnis!
  • Wir sind wie immer sehr gespannt auf eure Fotos!

Fach: GTA - HipHop

Aufgaben:

  • Liebe Teilnehmer des GTA Hip Hop, ich hoffe, es geht euch allen gut. Ab sofort wird das GTA Hip Hop immer donnerstags über einen Link online angeboten. Es wäre schön, wenn ihr mitmacht und so auch wieder „in Bewegung“ kommt.  Ich wünsche euch viel Spaß. Kurt Richter


 

Aufgaben für Mittwoch - 13.05.2020

Fach: BIO

Aufgaben:

  • Hunde sind Säugetiere. Zu den Merkmalen der Säugetiere zählen unter anderem die innere Befruchtung und die Versorgung der Jungen mit Muttermilch. Vielleicht warst du bei der Geburt eines Welpen schon mal dabei? Was passiert dabei genau? Finde es heraus!
  1. Notiere die Überschrift Geburt und Aufzucht der Welpen in deinen Hefter.
  2. Löse Aufgabe 7 auf Seite 72 mithilfe des Lehrbuchtextes auf Seite 75.
  • Zusatz: Du kannst ein Foto eines Welpen in deinen Hefter kleben. Suche ein geeignetes Bild im Internet oder in einer Zeitschrift. Zeichnen kannst du natürlich ebenfalls.

Fach: KU

Aufgaben:

  • Viel Spaß!

 

Aufgaben für Dienstag - 12.05.2020

Fach: EN

Aufgaben:


Fach: GEO

Aufgaben:

  • Im Mittelgebirge
  • Vielen Dank für die Zeichnungen und die Arbeitsheftseite. Ihr könnt mir sie weiterhin zu senden.

  • Vielleicht planst du mit deinen Eltern einen Ausflug ins Gebirge. Im LB S. 122 findest du einige Hinweise. 
  • Beantworte im Arbeitsheft S. 20 Aufgabe 1.
  • Die Mittelgebirge werden auch als "Regenfänger"  bezeichnet. Lies LB S. 122/  2. Spalte.
  • Beantworte nun im Arbeitsheft S. 20 Aufgabe 2,3 und 4. Im LB hilft dir S. 123.
  • Viel Spaß beim Bearbeiten und viel Freude vielleicht bei einem Ausflug.

 

Aufgaben für Montag - 11.05.2020

Fach: MA

Aufgaben:

  • Wenn du eine Masseangabe in eine größere Einheit umrechnen sollst, musst du die Maßzahl durch die Umrechnungszahl dividieren.
  • Schreibe folgende Beispiele in den Hefter:

    • 17267 mg in g umwandeln heißt, rechne 17267 : 1000 = 17,267 g
    • 4500 kg in t umwandeln heißt, rechne 4500 : 1000 = 4,500 t = 4,5 t
    • 78 g in kg umwandeln heißt, rechne 78 : 1000 = 0,078 kg
    • (Zur Wiederholung: Wenn du durch 1000 teilst, rückt das Komma, das ja immer nach der „Einerstelle“ steht, drei Stellen nach links!)

  • Wandle nun selbst um und schreibe auf wie oben:

    • 406 kg in t;        2302 g in kg;    54 mg in g
    • Präge dir die Umrechnungen der Masseeinheiten ein.

  • Hier sind die Lösungen der letzten Stunde:

    • 0,554 kg x 1000 = 554 g;     89,541 t x 1000 = 89541 kg;     5,43 g x 1000 = 5430 mg
    • (Bei mal Tausend rückt das Komma drei Stellen nach rechts und steht danach- sozusagen unsichtbar- hinter der Einerstelle!)


Fach: GE

Aufgaben:

  • LB S. 52/53 Betrachte die 3 Abbildungen aufmerksam und lies die Texte.
  • Zeichne eine Tabelle in deinen Hefter mit 3 Spalten. Überschrift: Das Niljahr

    • Trage nun in den Tabellenkopf die Begriffe: Achet - Peret - Schemu ein.
    • Ergänze in der jeweiligen Spalte von wann bis wann die einzelnen Phasen dauerten und beschreibe kurz, was in dieser Zeit am Nil passierte.

  • LB S. 54/55 Finde aus dem Text heraus:

    1. Welche Aufgaben hatte ein Schreiber?
    2. Vergleiche die Schule im alten Ägypten mit der Schule heute.

      • Welche Gemeinsamkeiten/ Unterschiede entdeckst du?

    3. Welche Voraussetzungen müssen vorhanden sein, damit Historiker bei einem Reich von einer Hochkultur sprechen? ( LB S. 54, linker Rand)

     

    • Du darfst diese 3 Aufgaben in Stichpunkten beantworten. Vergiss die Überschrift nicht!


 

Aufgaben für Freitag - 08.05.2020

Fach: EN

Aufgaben:

  • Heute gelten die gleichen Aufgaben wie gestern:
  • Überlege dir, welche Sätze du auf Englisch zur Begrüßung bei deiner Party sagst, schreibe sie in den Hefter (exercises) und übe sie mehrmals. 
  • Musst du etwas einkaufen oder Kuchen backen? Du kannst deine Eltern oder Geschwister um Hilfe bitten.
  • Hier ist das Video von meiner Party:

  • Have a nice party together! Ms Aehrig

Fach: DE

Aufgaben:

  • Merkteil  Eine Geschichte nacherzählen
  • S.264 übernehmen (Du darfst den Merkteil auch in sinnvollen Wortgruppen notieren!)
  • Suche dir ein Kapitel oder eine Szene aus "Sophiechen und der Riese" und erzähle es nach, erst dir selbst, dann vielleicht einem Erwachsenen oder deinen Geschwistern...

Fach: MU

Aufgaben:

  • Lies zunächst im Lb.S.84, führe danach das Experinent 1 durch.
  • Hör dir das Youtubevideo ca.5 min an und schreibe auf, welche Tiere du erkennst....Aufgabe 1 S.84

  • Wähle dir für das Experiment 2 selbst eine Musik aus (möglichst instrumental...also kein Lied)
  • Löse Aufgabe 2 S.85 2a/b/c
  • Zeigt am Abend eure Bilder euren Eltern und fragt sie was ihr ausdrücken wolltet.

Fach: GTA - Chor

Aufgaben:

  • Zum Üben der Lieder schlage ich euch folgende Herangehensweise vor:
  • 1.    Sucht euch ein Lied raus und hört euch dieses, zusammen mit den Noten, zunächst mal an. Benutzt dafür die Aufnahme Klavier + 1 Stimme
  • 2.    Versucht danach das Lied ein paar mal mitzusingen.
  • 3.    Wenn ihr euch sicher fühlt, könnt ihr das Lied mit der Aufnahme Klavier mitsingen
  • Bei den Kanons könnt ihr noch wie folgt weitermachen:
  • 4.    Singt mit der Aufnahme Klavier + Kanon mit. Startet dabei mit dem ersten Stimmeinsatz. Versucht dabei nicht in die anderen Stimmen reinzurutschen.
  • 5.    Versucht mal mit einem der anderen Stimmeinsätze einzusteigen. Versucht dabei nicht in die anderen Stimmen reinzurutschen.
  • Bei Shine your light werden wir zum Schluss zweistimmig. Singt dort zunächst mit der Oberstimme mitzusingen. Wenn ihr das gut könnt versucht ihr mal die Unterstimme mitzusingen. Spielt euch die Töne am besten mal am Klavier (KlavierappIOnlineklavier) vor, damit ihr die richtigen Töne habt.
  • Viel Spaß! Euer Michael

 

Aufgaben für Donnerstag - 07.05.2020

Fach: EN

Aufgaben:

  • Überlege dir, welche Sätze du auf Englisch zur Begrüßung bei deiner Party sagst, schreibe sie in den Hefter (exercises) und übe sie mehrmals.
  • Auch morgen kannst du die Englischstunde zur Vorbereitung deiner Party nutzen. Musst du etwas einkaufen oder Kuchen backen? Du kannst deine Eltern oder Geschwister um Hilfe bitten.

Fach: ETH

Aufgaben:

  • Mythen erklären die Welt
  • S. 20/M1
  • S. 21/ Nr.1 (mündlich)
  • S. 21/ Nr.3 schriftlich-begründe!

Fach: MA

Aufgaben:

  • Schreibe als Überschrift „Umrechnen von Masseangaben“. Schau dir S. 114 Einstieg und Wiederholung an. Dort stehen wieder die Umrechnungszahlen. (Hier heißen sie Umwandlungszahlen.) Schreibe sie auf. Wenn du in eine kleinere Einheit umrechnest, musst du wieder die Maßzahl mit der Umrechnungszahl multiplizieren.
  • Schreibe folgende Beispiele in den Hefter:

    • 8,256 kg in g umwandeln heißt: 8,256 x 1000 = 8256 g
    • 0,402 g in mg umwandeln heißt: 0,402 x 1000 = 402 mg
    • 7,5 t in kg umwandeln heißt: 7,500 x 1000 = 7500 kg

  • Wandle nun selbst um und schreibe auf wie oben:

    • 0,554 kg in g;     89,541 t in kg;     5,43 g in mg

  • Hier die Lösungen der letzten Stunde:

    • S. 113 Nr. 5b): 0,85m; 0,5km; 0,293km; Nr. 5c): 0,78dm; 0,8m; 0,800km oder 0,8km;
    • S. 114 Nr. 9a): 0,3cm; 0,4m; 9b): 0,2cm; 2,8dm; 9c): 7254m; 7m


 

Aufgaben für Mittwoch - 06.05.2020

Fach: KU

Aufgaben:

  • Übe noch einmal dein kleines Stück mit den SCHATTENFIGUREN, damit du es deiner Familie zur Party am Wochenende (9./10.5.) zeigen kannst. (ca. 3 min lang)
  • Nutze die heutige Kunststunde, um kleine Geschenke und die Dekoration zu basteln.
  • Ich wünsche dir gutes Gelingen und hoffe, du wirst deiner Familie eine kleine Freude bereiten.

Fach: DE

Aufgaben:

  • Rechtschreibstrategie Verlängern
  • S. 202/ 1,2,3
  • Wenn du meine Kontrolle möchtest, dann schicke mir deine Aufgaben.

Fach: BIO

Aufgaben:

  1. Notiere die Überschrift Der Hund ist ein Raubtier in deinen Hefter.
  2. Lies im Lehrbuch den gleichnamigen Absatz auf Seite 73.
  3. Schreibe auf, welche Merkmale im Körperbau Hunde als Raubtiere kennzeichnen (mind. 3 Stichpunkte).
  4. Schreibe die Teilüberschrift Das Raubtiergebiss in deinen Hefter.
  5. Lege eine Tabelle an und fülle sie mit Hilfe des Lehrbuchtextes aus:

Zahnart

Bau der Zähne (Beschreibung des Aussehens)

Funktion (Aufgabe)

Schneidezähne

 

 

Eckzähne

 

 

Reißzähne

 

 

Backenzähne

 

 

  • Viel Erfolg!
  • Bei Fragen kannst du dich gern an mich wenden: moraweck-osw(at)web(dot)de

 

Aufgaben für Dienstag - 05.05.2020

Fach: EN

Aufgaben:

  • Höre nachfolgendes Video an und lies dazu laut im TB p 80/81 mit!

  • Schreibe eine Einladung (invitation) für deine geplante family party. 
  • Notiere den Text der Einladung in exercises im Hefter und verschenke die Einladung.
  • Deine Party soll am nächsten Wochenende (9. oder 10. Mai) stattfinden. Es gibt dazu in  dieser Woche noch weitere Aufgaben.

Fach: GEO

Aufgaben:

  • Heute reisen wir ins Mittelgebirge.
  • Lies im LB S. 118 und schau dir das Bild an. Vielleicht entdeckst du eine solche Landschaft nicht weit von deiner Wohnung entfernt.
  • Wir benötigen das LB S.120/121 und das Arbeitsheft S.19 .
  • Lies den Text S120/121 und löse danach die  Aufgabe 1, 2 und 3 im Arbeitsheft.
  • Gestalte in deinem Hefter ein A4 Blatt mit Bildern aus dem Mittelgebirgsland. Ich würde mich auch über Zeichnungen freuen.

  • Viel Spaß beim Erkunden.

 

Aufgaben für Montag - 04.05.2020

Fach: MA

Aufgaben:

  • S. 113 Nr. 5 b, c (Hier musst du immer durch die Umrechnungszahl dividieren, weil in die größere Einheit umgerechnet wird.)
  • S. 114 Nr. 9 a, b, c (Hier musst du immer schauen, ob die Einheit größer oder kleiner wird. Wenn du in die kleinere Einheit umrechnen musst, musst du mit der Umrechnungszahl multiplizieren.)
  • Lerne die Umrechnungszahlen von S. 112.

  • Hier die Lösungen der letzten Stunde:

    • 708 m : 1000 = 0,708 km;   77 cm : 10 = 7,7 dm;   873 cm : 100 = 8,73 m


Fach: DE

Aufgaben:

  • gilt auch für Mittwoch, den 06.05.
  • Lies S. 155-188

  1. Was passiert, sodass Sophiechen fast die Tränen kommen?
  2. Wovon hat die Königin geträumt?
  3. Was stand in der Zeitung?
  4. Was passiert beim Zusammentreffen mit der Königin?

    • Fasse die Begegnung gut zusammen.


Fach: GE

Aufgaben:

  • Betrachte die Auftaktseiten im Buch S.48/49 ( Seitenzahlen fehlen) und verschaffe dir einen ersten Überblick über das neue Thema.
  • LB. S.50/51 Texte auf beiden Seiten lesen und S. 51/ Aufgabe 1 und 5 schriftlich lösen.

    • Für die Aufgabe 5 kannst du ein Lexikon oder das Internet nutzen.

  • Überschrift im Hefter (neues Blatt): Ägypten - Leben am Nil

Fach: TC

Aufgaben:

  • Nachdem ihr nun schon eure praktischen Fertigkeiten beim Bau des Osterkörbchens bzw. des Ziffernblattes (für unsere Uhr) unter Beweis stellen konntet, sollt ihr nun eine kleine Überraschung zum Muttertag (am 10. Mai) vorbereiten!
  • Ihr könnt dabei zwischen 3 Aufgaben selbst wählen!
  • Aufgabe 1:

    • Gestalte ein Windlicht aus einem leeren Gurken- bzw. Marmeladenglas und bemale dieses Glas mit bunten Blumen, fülle es etwas mit Sand und stelle ein Teelicht hinein!

  • Für die Aufgabe 2 bzw. 3 bekommst du für die Vorlagen einen Internetlink und als E-Mail Beispiele von Frau Herrmann (im Klassenverteiler) zugeschickt!

  • ​​​​​​​Aufgabe 2 und 3:

    • Gestalte eine blütenreiche Tischdekoration für einen festlichen Anlass bzw. ein hübsch gestaltetes Wandbild (Din A4)!
    • Für das Wandbild kannst du einen Rahmen aus Holz bzw. Pappe (selbstgebaut) als Untergrund verwenden!!

  • Bitte macht auch hier wieder tolle Fotos von euren Arbeitsergebnissen!! Wir würden sie gerne auf unserer Homepage ausstellen!​​​​​​​ Gutes Gelingen LG und viel Spaß!

 

Aufgaben für Donnerstag - 30.04.2020

Fach: ETH

Aufgaben:

  • Nachhaltig leben
  • S. 71 /M2 lesen

    • Welche Regel hat der Förster Carlowitz aufgestellt?

  • Fertige eine Tabelle mit drei Spalten an: Verschenken, Leihen, Reparieren.
    • Trage jetzt Dinge ein, die du oder ein anderes Familienmitglied nicht mehr braucht...Welche Sache/ welchen Gegenstand davon könnte man verschenken, ausleihen oder auch reparieren, um es wieder zu verwenden?
    • Du kannst dazu auch eintragen, wer sich darüber freuen würde. Beispiel: Rasenmäher verleihen, Nachbar.
    • Pro Spalte mindestens vier Dinge zu finden, das wäre gut!


Fach: MA

Aufgaben:

  • Wenn du eine Längenangabe in eine größere Einheit umrechnen sollst, musst du die Maßzahl durch die Umrechnungszahl dividieren.
  • Schreibe folgende Beispiele in den Hefter:

    • 51 cm in m umwandeln heißt, rechne 51 : 100 = 0,51 m
    • 73 cm in dm umwandeln heißt, rechne 73 : 10 = 7,3 dm
    • 9112 m in km umwandeln heißt, rechne 9112 : 1000 = 9,112 km

  • Wandle nun selbst um und schreibe auf wie oben:

    • 708 m in km;  77 cm in dm;  873 cm in m

  • Die Lösungen der letzten Stunde sind:

    • 60,20 x 100 = 6020 cm;   7,4 x 10 = 74 dm;   2,881 x 1000 = 2881 m

  • Einen schönen 1. Mai und viele Grüße.

 

Aufgaben für Mittwoch - 29.04.2020

Fach: KU

Aufgaben:

  • Heute kannst du noch ein oder zwei Objekte für dein Schattentheater bauen (z.B. Bäume, Höhle, Haus, Schloss...).
  • Danach denkst du dir eine Spielszene mit deinen Figuren aus, die mindestens 3 min dauern soll.
  • Das Stück könntest du zur Family Party (übernächste Woche) aufführen!

Fach: DE

Aufgaben:

  • Übung Briefe
  • S. 96/ 1 (Hilfe Merkteil 87)

    • Du kannst mir den Text wieder schicken, wenn du dir nicht sicher bist!

  • Sophiechen und der Riese
  • Du solltest ja bis S.155 lesen und dir Notizen machen.
  • Versuche folgende Fragen mündlich zu beantworten:

    • a) Wer schläft länger- Riesen oder Leberwesen?
    • b) Vor wem fürchten sich alle Riesen?
    • c) Warum gibt Herr Strebersberg trotz vieler Fehler in der Mathearbeit eine Eins?
    • d) Sind Träume von Jungen und Mädchen verschieden?
    • e) Was meint der Riese mit " Tellegrampfstil"?
    • f) Wie lange hat er das Buch ausgeliehen?
    • g) Wie viele Träume stehen in der Traumothek?


Fach: BIO

Aufgaben:

  • Liebe Schüler und Schülerinnen, eure erste Seite im Hefter zum Thema Säugetiere habt ihr nun gestaltet und euch sind sicher viele Beispiele für Säugetiere mit dem jeweilgen Anfangsbuchstaben eingefallen. Viele Säugetiere begleiten uns als Haustiere durch den Alltag. Eines davon ist der Hund.
  1. Öffne dein Lehrbuch aus Seite 72/73.
  2. Übernimm die Überschrift "Der Hund - Freund, Partner, Helfer" in deinen Hefter auf die Rückseite deines Deckblattes.
  3. Sieh dir die Bilder auf S. 72 an und schreibe auf, welche Aufgaben der Hund in unserem Leben übernimmt, beispielsweise als Polizeihund.
  4. Schreibe folgende Zwischenüberschrift auf: "Die Abstammung des Hundes"
  5. Löse Aufgabe 5 von Seite 72 darunter.

 

Aufgaben für Dienstag - 28.04.2020

Fach: EN

Aufgaben:

  • Übe hören, lesen, sprechen mit TB und dem Video Hören 2:

  • Lies und übersetze das Rezept TB p 87 mündlich.
  • Schreibe ein eigenes Rezept für die geplante family party in den Hefter (exercises).

Fach: GEO

Aufgaben:

  • Heute wollen wir uns aus dem Tiefland verabschieden.
  • Der Link zeigt euch einen Kontrollbogen zur Selbsteinschätzung. 
  • https://www2.klett.de/sixcms/media.php/229/104204_SE_04.pdf
  • Auf Seite 96/97 erhälts du eine Anleitung wie du damit arbeiten sollst. 
  • Löse LB S.96  die Aufgabe 1, 2 und 3. Statt dem Atlas verwendest du LB S. 172/173.
  • Löse LB S. 96/ 4 und 5 und LB S.97/ 6 und 7

 

 

Aufgaben für Montag - 27.04.2020

Fach: TC

Aufgaben:

  • Hallo liebe Kids, wir hoffen ihr hattet trotz der außergewöhnlichen Zeit schöne Osterferien! Leider dürfen nur die Abschlussklassen (ab letzter Woche Mittwoch wieder) unter strengen Auflagen im Schulhaus unterrichtet werden! Für uns beginnt nun leider bis auf weiteres, Etappe 2 der Internetbeschulung! 
  • Unser Schreibtischset bekommt ja auch noch eine Uhr mit selbstgestalteten Ziffernblatt! Dieses Ziffernblatt sollte eigentlich kreativ am Computer gestaltet und das Bild über einen speziellen Drucker auf einen CD Rohling gedruckt werden! Leider läuft uns die Zeit davon und wir müssen diese Aufgabe nun etwas ändern!
  • Entwirf zwei unterschiedliche Ziffernblätter für diese Uhr im Maßstab 1:1 mit eigenen Ideen und Farbvorschlägen!
  • Als Vorlage dient die Größe einer CD, das Ziffernblatt wird ausgeschnitten und auf den Rohling (bekommst du in der Schule) aufgeklebt!

Fach: MA

Aufgaben:

  • Schreibe als Überschrift „Umrechnen von Längenangaben“.
  • Schau dir auf S. 112 „Wiederholung“ an, dort stehen auch die Umrechnungszahlen. Schreibe sie alle auf. (Beachte: Ein Dezimeter, dm, ist wahrscheinlich neu für dich.)
  • Wenn du eine Längenangabe in eine kleinere Einheit umrechnen sollst, musst du die Maßzahl mit der Umrechnungszahl multiplizieren. (Hier steht als Malzeichen x.)
  • Schreibe folgende Beispiele in den Hefter:

    • 5,3 m in dm umwandeln heißt, rechne 5,3 x 10 = 53 dm
    • 0,73 m in cm umwandeln heißt, rechne 0,73 x 100 = 73 cm
    • 78,300 km in m umwandeln heißt, rechne 78,300 x 1000 = 78300 m
    • Wandle nun selbst um und schreibe auf wie oben:

      • 60,20 m in cm;    7,4 m in dm;   2,881 km in m.

  • Hier sind die Lösungen von S. 136 Nr. 9 a) Du musstest multiplizieren. 4,2 kg; 7 kg; 8,4 kg; c) Du musstest dividieren. 0,6 kg; 0,45 kg (Diese war etwas schwierig.); 0,4 kg.

 

Aufgaben für Freitag - 24.04.2020

Fach: DE

Aufgaben:

  • Leseaufgaben wie 22.4.
  • Bitte immer ca. 10 Begriffe aus dem Merkteil am Ende des Hefters wiederholen (Grammatik/ Literatur) - ihr gebt den Hefter eurem Gegenüber und versucht, die richtige Antwort zu geben.
  • Schönes Wochenende! I.Herrmann

Fach: MU

Aufgaben:

  • Schau dir zuerst das Youtubevideo an.

  • Für den bevorstehenden Haustiertag sollst du mit deinen Mitschülern das "Raphuhn" aufführen.
  • Übe den Rap mit und ohne Youtubevideo und erfinde Fantasiesilben für eine mögliche Begleitung.
  • Wenn wir uns wiedersehen, werden wir mit passenden Rhythmusinstrumenten begleiten.
  • Ich wünsche dir viel Freude dabei. Dein Musiklehrer Herr Förster

Fach: EN

Aufgaben:

  • Schreibe die neuen Vokabeln in den Vokabelteil des Hefters: TB p 218 ab Let's see  bis p 219 Pardon?
  • Übe lautes Lesen und Sprechen mit meinem Video Hören 1:

  • Und dann ein schönes Wochenende!

 

Aufgaben für Donnerstag - 23.04.2020

Fach: EN

Aufgaben:

  • Neues Thema: Shopping for a party 
  • Schau zur Einstimmung mein kurzes Video an.

  • Lies TB p 76/2 und schlage unbekannte Wörter im Vokabelteil p 218/219 nach.
  • Löse WB p 55/1 a und b (b mit CD).
  • Schau in MR SAFI’S CORNER SHOP (TB p78) und schreibe eine Einkaufsliste für deine family party in den Hefter (exercises). Achte auf „a box of/ a bar of/ a packet of...!
  • Rechne aus, wieviel pounds und pence du bezahlen musst.

Fach: MA

Aufgaben:

  • Ich hoffe, ihr hattet trotz der besonderen Situation schöne Ferien und seid nun wieder voller Eifer dabei:

    • S. 135 Nr. 9b, S. 136 Nr. 9a, c (Überlege genau, wann du multiplizieren und wann du dividieren musst. Schreibe die Rechenwege auf und gib dem Ergebnis eine Einheit.)


Fach: ETH

Aufgaben:

  • Liebe Schüler, danke für die Rätsellösungen per Post oder Mail, eine genaue Auswertung erhaltet ihr noch von mir. Bitte etwas Geduld haben. Von einigen Schülern habe ich noch nichts erhalten. Vielleicht habt ihr Schwierigkeiten bei der Lösung? Dann schreibt mir und ich helfe euch!

  • Im Einklang mit der Natur leben (Überschrift)
  1. S.64 /65, Nr.1,2
  2. S. 65/M2 Zeichne auf und beschrifte, was die Indianer alles vom Büffel genutzt haben.

 

 

Aufgaben für Mittwoch - 22.04.2020

Fach: DE

Aufgaben:

  • S.87/5 B, schreibe die Mail auf

    • nutze als Hilfe den Merkteil, S.86/3 und S. 87/6 ---> im Tandem geht nur, wenn du einen Partner hast, aber allein schafft ihr die Aufgabe auch...

  • Bitte ab S. 98 bis S. 155 in " Sophiechen und der Riese" lesen. Diese Aufgabe gilt auch für die nächste Woche. Macht euch pro Kapitel Notizen, damit ihr den Inhalt nicht vergesst. Ich hatte mich schon lange vorher mit Frau Aehrig abgesprochen und sie hat dazu eine schöne Aufgabe in Kunst. Und so verbinden wir Deutsch und Kunst wunderbar miteinander, auch ohne unseren normalen Unterricht. Viel Spaß!
  • Liebe Schüler, wenn ihr Fragen habt, schreibt ihr mir einfach und ich helfe euch.

Fach: KU

Aufgaben:

  • SCHATTENFIGUREN
  • Schau dir meine Anleitung im Video an:

  • Zeichne und schneide 3 Figuren für ein Papiertheater zur Geschichte „Sophiechen und der Riese“.
  • Die Figuren sollen zwischen 5 und 15 cm groß und aus stärkerem Papier sein.
  • Halte die Figuren im Dunkeln vor eine Lampe und betrachte die Schattenbilder.
  • Bewahre die Figuren in einer Folie oder einem Briefumschlag auf.

Fach: BIO

Aufgaben:

  • Liebe Schüler, herzlich Willkommen zurück zu Teil 2 des Internetunterrichtes. Gern hätte ich euch heut im Biologiezimmer begrüßt. Leider ist das ja nicht möglich. Machen wir das Beste daraus und starten gemeinsam heut in ein neues Thema. Ihr habt fleißig die Möglichkeit genutzt mir Mails zu schreiben. Tut das bitte weiterhin bei Fragen oder Anmerkungen.
  • Wir haben das Thema Vögel abgeschlossen und wenden uns einer weiteren Wirbeltiergruppe zu, den Säugetieren.

  1. Nehmt euch ein neues Blatt Papier und schreibt die Buchstaben des Wortes "Säugetiere" am linken Blattrand untereinander, so dass ihr daneben noch Platz habt. Aus Ä wird dabei AE.
  2. Übernehmt den folgenden Merksatz zu den Merkmalen der Säugetiere darunter: 

    • Alle Säugetiere

      • haben (mit wenigen Ausnahmen) ein Fell zum Speichern der Körpertemperatur (sind gleichwarm)
      • sind lebensgebärend
      • pflanzen sich durch innere Befruchtung fort
      • säugen ihre Jungen mit Muttermilch
      • sind Lungenatmer 

  3. Finde nun Beispiele für Säugetiere mit den jeweiligen Anfangsbuchstaben und schreibe sie auf. Hier siehst du ein Beispiel:

    • S - Schwein, Schaf
    • A
    • E
    • U - Ugandagiraffe
    • G
    • E
    • T
    • E
    • R

  4. Gestalte dein Blatt farbig und/oder mit Zeichungen. Finde Aufkleber oder Bilder von Säugetieren und klebe sie auf. 

 

Am Montag (20.04.20) und Dienstag (21.04.20) gibt es für euch Schüler keine neuen Aufgaben. Die „Unterrichtszeit“ dieser zwei Tage nutzt ihr bitte zur Aufarbeitung der noch offenen Aufgaben aus der Zeit vor Ostern. Wenn ihr die Aufgaben nochmals überprüfen wollt ist unten ein Link zu den Aufgaben vor Ostern. Danke und viel Erfolg.

Ab Mittwoch, den 22.04.2020 erhalten die Schüler*innen der Klassenstufe 5 bis 9 (Realschule) über den Button „INTERNET-Unterricht II“ wieder/weiterhin ihre Aufgaben für den Heimunterricht. Diese werden erneut fleißig von euch bearbeitet.


Hier --> stehen alle Aufgabenstellungen aus der I. Etappe des INTERNET-Unterrichts …