Oberschule Bischofswerda 

Evaluation

 

1.         Problemstellung wird benannt.

2.         Evaluationsfragen werden gestellt 

3.         Ziele der Evaluation werden formuliert 

4.         Zielgruppen werden ausgewählt. 

5.         Kriterien an denen Zielerreichung gemessen wird, werden festgelegt. 

6.         Indikatoren zur Erkennung der Zielerreichung werden beschrieben. 

7.         Evaluationsmethoden werden ausgewählt. 

8.         Daten und Informationen werden gesammelt und aufbereitet. 

9.         Ergebnisse werden präsentiert und Schlussfolgerungen gezogen. 

10.       Es werden Maßnahmen abgeleitet und Ziele formuliert. 

11.       Prozesse und Ergebnisse werden dokumentiert und der Evaluationsprozess wird reflektiert.