Auch in diesem Schuljahr haben unsere Schülerinnen und Schüler wieder eindrucksvoll gezeigt, wie viel Kreativität, Ausdauer und Eigeninitiative in ihnen steckt. Die sogenannten „Komplexen Leistungen“ sind ein fester Bestandteil unseres Schulalltags und bieten die Möglichkeit, sich über ein ganzes Jahr hinweg intensiv mit einem selbstgewählten Thema auseinanderzusetzen.

Zu Beginn des Projekts wählen die Schülerinnen und Schüler ein individuelles Thema und suchen sich eine betreuende Lehrkraft. Gemeinsam wird über viele Monate hinweg geplant, recherchiert, gestaltet und entwickelt. Ziel ist es, am Ende nicht nur ein praktisches Produkt zu präsentieren, sondern auch eine schriftliche Dokumentation anzufertigen – vergleichbar mit einer kleinen Facharbeit. Den Abschluss bildet eine Präsentation vor einer Jury, bestehend aus der Schulleitung, den betreuenden Lehrkräften, den Klassenleitungen sowie der verantwortlichen Lehrkraft für die Komplexen Leistungen.

Die Ergebnisse sind jedes Jahr aufs Neue beeindruckend. Die Themenvielfalt kennt dabei kaum Grenzen: Von kunstvollen Collagen, die beispielsweise die Jahreszeiten in Form eines Baumes darstellen, über handwerklich gefertigte Nistkästen bis hin zu Modellen unseres Sonnensystems oder spannenden Projekten zur Welt der Bienen reichen die Präsentationen. Auch technische und historische Themen fanden ihren Platz – so wurde etwa die Geschichte der Oldtimer beleuchtet, inklusive der anschaulichen Präsentation eines über 30 Jahre alten Mercedes, an dem Technik hautnah erklärt werden konnte.

Ein besonderes Highlight war in diesem Jahr zudem ein Projekt zum Thema Ernährung: Eine Schülergruppe organisierte ein gesundes Klassenfrühstück und setzte damit ein wichtiges Zeichen für bewusste Ernährung im Schulalltag. Technisch besonders innovativ war auch ein Projekt, bei dem ein Muffin mithilfe eines 3D-Druckers hergestellt wurde – ein außergewöhnliches Ergebnis, das derzeit im Schaukasten unserer Schule bewundert werden kann.

Die Klasse 9a unter der Leitung von Herrn Schwager hat diese Herausforderung insgesamt sehr erfolgreich gemeistert. Viele Schülerinnen und Schüler erzielten gute bis sehr gute Leistungen. Besonders hervorzuheben ist die Arbeit von Cindy Lohse, die sowohl in der Vorleistung als auch in der Präsentation und der Gesamtbewertung mit der Note „sehr gut“ überzeugen konnte.

Ebenso beeindruckend war die Leistung von Mexxes Obst, der sich intensiv mit dem Thema Polizeiarbeit auseinandersetzte. Er überzeugte die Jury nicht nur mit seinem Fachwissen, sondern konnte auch jede gestellte Frage sicher und fundiert beantworten. Seine Gesamtleistung wurde ebenfalls mit der Note „sehr gut“ bewertet.

Neben den sichtbaren Ergebnissen darf jedoch auch der Weg dorthin nicht vergessen werden: Planung, Organisation und Durchhaltevermögen spielen eine ebenso große Rolle wie das fertige Produkt. Genau diese Kompetenzen werden durch die Komplexen Leistungen nachhaltig gefördert.

Ein besonderer Dank gilt an dieser Stelle auch den betreuenden Lehrkräften, die mit großem Engagement und viel zusätzlicher Zeit die Schülerinnen und Schüler durch den gesamten Prozess begleiten.

Wir sind stolz auf die erbrachten Leistungen und freuen uns schon jetzt auf die nächsten Präsentationen im Juni, wenn die Klasse 9H ihre Projekte vorstellen wird.