Neuigkeiten

Wir laden ein zur Faschingsparty!

Schuleinführung ab SJ 24/25 bereits vormittags

Liebe Eltern der zukünftigen Schulanfänger,

ab dem Schuljahr 2024/25 wird die Feierstunde zur Schuleinführung bereits am Vormittag (ab 10 Uhr) stattfinden. Wir bitten, sich dies bereits jetzt zu vermerken und diesbezüglich zu planen. Vielen Dank für Ihr Verständnis!

Mit freundlichen Grüßen

Das Team der Grundschule Burkau 

 

Das Landratsamt wurde informiert

Die Missstände während der Schülerbeförderungen wurden eingehend geschildert

Nachdem nun mehrere Fehler bzw. Ausfälle seitens der Buslinien in der Gemeinde Burkau aufgetreten sind, habe ich das zuständige Landratsamt über die Missstände informiert. Die MitarbeiterInnen versicherten mir daraufhin, dass die betreffenden Busunternehmen sofort darüber in Kenntnis gesetzt wurden und ihre BusfahrerInnen noch einmal eingewiesen haben. Ein entsprechender Haltestellenplan wurde an alle FahrerInnen weitergeleitet.

Zudem werden eventuell auftretende zukünftige Fehler von mir dokumentiert, so dass ich dem Landratsamt genauere Informationen zu Ort, Zeit und Buslinie geben kann. 

Wir hoffen, dass dadurch eine Verbesserung eintreten wird.

Mit freundlichen Grüßen

N. Dutschmann 

Digitales eTwininng Austauschprojekt zum Thema „International Sign Language“ mit Irland, Polen und Deutschland

Wettbewerbe und Projekte

Was soll das denn bitte heißen? Das sieht aber werkwürdig aus! Wem ist es noch nicht vorgekommen: Man steht auf einmal im Urlaub vor einem Straßen- oder Hinweisschild und versteht überhaupt nicht, was es sagen will. Dabei sind Zeichen und Symbole doch so eindeutig – Oder doch nicht?

Dieser Frage werden wir im digitalen Austauschprojekt „International Sign Language“ ab Ende Oktober auf den Grund gehen. Gemeinsam mit Schüler*innen der Ballymahon Vocational School in Irland, der Szkoła PRO FUTURO w Warszawie in Polen und der Hannah-Arendt-Gesamtschule in Soest werden wir (die Klasse 8/4) uns auf die Suche nach (inter-) nationalen Gemeinsamkeiten und Unterschieden der „Zeichen-Sprache“ begeben. Die Schüler*innen tauschen dabei nicht nur ihre Funde und Ergebnisse aus, sondern werden auch eigene Zeichen entwerfen, und so ihren Beitrag zur leichteren internationalen Verständigung leisten. Und wer weiß, vielleicht hängen diese neuen Zeichen und Schilder bald nicht nur als Ausstellung in den jeweiligen Schulen aus, sondern sogar an unseren Straßen oder Bahnhöfen, an Haltestellen oder prangen auf den Verpackungen unserer Lebensmittel…

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