Neuigkeiten

Am Dienstag begannen sechs unserer Schüler (Paul Heine, Marvin Kiy Lovese [beide 7-2], Wencke Truyen [8-1], Charlotte Hausbeck [8-4], Annika Kruspe, Luisa-Marie Müller [beide 9-2]) die Ausbildung zum Schülermultiplikator im Rahmen des „Free Your Mind“ Projektes, welches seit diesem Schuljahr an unserer Schule durchgeführt wird. „Free Your Mind“ ist ein Sucht- und Präventionsprojekt, welches einerseits über Ursachen, Gefahren und Wirkungsweisen von Drogen und Süchten aufklären und andererseits die Persönlichkeit der Schüler in den Vordergrund rückt und diese stark machen soll. Ich hatte am Mittwoch die Gelegenheit die Arbeit im Camp, am sogenannten „Sucht-Tag“, zu hospitieren. Zu Beginn entdeckte ich unter den Teilnehmern zuhauf müde Gesichter. Dies war jedoch nicht verwunderlich, da die Kinder am Vortag bis ca. 20:00 inhaltlich arbeiten mussten und somit entsprechend spät in den Schlaf fanden. Dennoch war auch viel Vorfreude in den Gesichtern der Campteilnehmer zu erkennen. Nach der morgendlichen Begrüßungsrunde bearbeiteten die Schüler das Thema Sucht aus völlig verschiedenen Blickwinkeln. In Kleingruppen tauschten sie ihre Gedanken zum Zusammenhang zwischen Sucht und Sehnsucht aus, erarbeiteten die verschiedenen Etappen zu einer Abhängigkeit, diskutierten über verschiedene Arten der Sucht, kommunizierten über Ursachen in und Wege aus einer Sucht und hatten trotz der eher ernsten Theamtik viel Spaß an der Arbeit. Neben inhaltlichen und fachlichen Aspekten lernen die Kinder im Camp auch viel im sozialen Bereich. An dem Camp nehmen etwa 24 Schüler teil, die zwischen 12 und 16 Jahren alt sind und das Gymnasium, die Oberschule oder die Lernförderschule besuchen. In den Kleingruppen müssen sich die Kinder also auf völlig verschiedene Charaktere einstellen und ihren Platz finden. Das ist am heutigen Tag allen unseren Teilnehmern besonders gelungen. Ich denke, dass unsere Schüler stolz auf sich sein können und ich freue mich schon riesig auf die weitere gemeinsame Zusammenarbeit an der Schule, welche unseren Mitschülern nahe bringen soll, welche Aspekte des Camps unsere Multiplikatoren am meisten beeindruckt haben und wie diese in den Schulalltag implementiert werden können. Abschließend möchte ich mich bedanken, dass ich die Möglichkeit erhalten habe an diesem Tag teilzunehmen. Mein Dank gilt nicht nur den Teamern des Projektes, von denen ich ebenfalls einiges Lernen durfte sondern auch der Schulleitung des LOPS, die es mir so kurzfristig ermöglichten den Hospitationstag wahrzunehmen.