Nachdem sie verschiedene Papierarten und deren Verwendung besprochen hatten, versuchten unsere "Baumeister" in mehreren Teams einen stabilen Turm aus Papier zu bauen. Dabei stand auch das experimentelle Arbeiten, also absprechen, vermuten, ausprobieren eventuell verwerfen und neue Wege finden im Vordergrund. Die Freude am entdeckenden Lernen und Stolz auf die Ergebnisse spiegelte sich in vielen Gesichtern wider.

Am 27. Januar stand für die Schüler der 2. und 3. Klasse wieder einmal das spielerische Forschen und Experimentieren auf dem Stundenplan. Während die Drittklässler auf verschiedenste Weise das Medium Luft erkundeten, betätigten sich die Zweitklässler als Baumeister mit dem Werkstoff Papier.

Unsere "Lufterforscher" experimentierten mit einfachen Alltagsmaterialien und entdeckten interessante und spannende Phänomene. Sie vermuteten, erprobten und protokollierten alleine oder in der Gruppe. In der abschließenden gegenseitigen Präsentation wurden Eigenschaften der Luft verdeutlicht und alle Kinder konnten erleben, dass Luft nicht "nichts" ist.