Transfer-Aufgabe Aufenanger

Konzept einer Unterrichtseinheit unter Nutzung von mobilen Endgeräten

eingereicht durch Katrin Büttner und Thomas Knapp

Aufgabenstellung:

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

seit unserer Präsenzphase in Chemnitz sind einige Wochen vergangen, Sie hatten Ihre Herbstferien dazwischen und ich hatte meinen Semesteranfang. Ende nächster Woche beginnt das zweite Modul. Ich möchte Sie zum einem daran erinnern, die Transferaufgabe in den nächsten Wochen zu bearbeiten. Ich hatte Sie gebeten, ein Unterrichtskonzept mit Tablet-Einsatz für Ihr Unterrichtsfach mit einer ausgewählten App zu entwerfen und dabei die Schüleraktivierung zu beachten. Leitend sollte dazu eine Ebene des SAMR-Modells sein. Die Aufgabe und das SAMR-Modell mit Beispielen finden Sie auf den Foliensatz meiner Präsentation. Das Unterrichtskonzept sollte 3-5 Seiten umfassen; schicken Sie Ihren Beitrag an Frau Ludwig, sie stellt alles in unseren Ordner ein. Sie bekommen von mir auch eine Rückmeldung für Ihren Entwurf. 

mit besten Grüßen

Stefan Aufenanger

Fach und verwendete Apps

Wir planen Unterricht im Fach Informatik der Klassenstufe 7.

Als Apps verwenden wir:

  • QR-Code-Reader
  • Browser

Zielstellung

  1. Die Schüler beherrschen den Umgang mit vielfältigen Begriffen aus dem Bereich Hardware
    (Informatik, Klasse 7, Lernbereich 1).
  2. Die Schüler können eine Learningapp selbst erstellen.
  3. Die Schüler erkennen den Nutzen von QR-Codes und deren Grenzen.

Didaktische Route

  1. Kennenlernen von QR-Code und seiner Verwendung
  2. selbstständiges Lösen der gegeben Learningapp zum EVA-Prinzip
  3. Bearbeiten einer Learningapp in Partnerarbeit
  4. Erstellen einer eigenen Learningapp
  5. Bereitstellen des entsprechenden QR-Codes für die anderen Schüler

Unterrichtsbeispiel 1: Arbeiten mit Learningapps

Achtung - Vorsicht

Nicht bei allen Browsern auf dem Tablet (oder Smartphone) funktioniert die Anmeldung (Probleme mit Flash bzw. einem Sicherheitszertifikat)

Ausweg:

  • als Entwickler (unten rechts) anmelden
  • auf zurück (die Anmeldung bleibt erhalten)
  • QR-Code mit Learningapp scannen und angemeldet arbeiten

Unterrichtsbeispiel 2: Erstellen von Learningapps

Dieses Konzept wurde unter Verwendung der folgenden URL's erstellt

http://www.qrcode-generator.de
http://learningapps.org

Und für den "Gag am Rand" (z.B. Begrüßungsbildschirm im Foyer der Schule)

Achtung - Vorsicht II

Beim Arbeiten haben wir festgestellt, dass die QR-Code-Reader sehr unterschiedliche Qualität aufweisen.

Also: Probieren geht über Studieren :-)

 
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