Sprachintegration

 

Wir sind Stützpunktschule für die Integration von Kindern mit sprachlichen Problemen. Nach einer Diagnostik im Förderbereich Sprache lernen Kinder mit diesem Problem in unseren Regelklassen und werden von zwei Sprachheilpädagogen und Integrationslehrern unserer Schule nach einem Förderplan während des Schulvormittags differenziert und individuell unterrichtet. Es besteht eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern, Logopäden, Klassenleitern und Fachlehrern.