Schwerpunkte der vertieften musischen Ausbildung

Umsetzung innerhalb des Unterrichts am Lessing-Gymnasium Klasse 5-7

Integrativer Unterricht von 3 bzw. 4 Wochenstunden: Singen, Musizieren, Musik begreifen

Klasse 6/7: AG Kinderchor

 

Klasse 8-10

Integrativer Unterricht von 5 Wochenstunden:

• Musikgeschichte/Musiktheorie/Musikpraxis (in der Regel Klavier und Stimmbildung)
• Instrumentalunterricht und Stimmbildung
• Chorausbildung oder - nach Eignungstest - Instrumentalensemble

Klasse 11/12

Leistungskurs mit 5 Wochenstunden:

• Themen wie in Klassenstufe 8-10
• Chorausbildung, auch als Grundkurs, oder - nach Eignungstest - Arrangieren/Instrumentalensemble
• Grundkurs Chorleitung/Tonsatz möglich

 

In allen Klassenstufen

• musikalische Projekte
• Chorprobenlager
• Chorfahrten
• diverse Auftritte in Hoyerswerda und Sachsen

 

Die intensivere interdisziplinäre Verknüpfung der Teildisziplinen der vertieften musischen Ausbildung wird durch eine Anpassung und Modifizierung der Stundentafel und der Lehrplaninhalte angestrebt. So wird in allen Jahrgangsstufen der Theorieunterricht mit dem Musikgeschichtsunterricht verknüpft. Die Anteile der fachpraktischen Fächer an der musiktheoretischen Grundausbildung werden ebenso erhöht. Dafür werden für die einzelnen Fächer (Stimmbildung, Klavier) Ergänzungen der Lehrplaninhalte vorgenommen, um ein einheitliches und inhaltlich abgestimmtes Vorgehen zu gewährleisten und Synergieeffekte zu verstärken. 
Neue Medien entsprechend der Lehrpläne werden gezielt in den Lernprozess einbezogen. Die Nutzung interaktiver Tafeln und der Computerkabinette bietet dazu gute Möglichkeiten für eine differenzierte, schülerbezogene Arbeit mit entsprechender Software. Ergänzend hinzu tritt ein hohes Maß an Konzerterfahrung für die Schülerinnen und Schüler, und zwar sowohl als Ausübende wie als Konzertbesucher.