Konzeption
Schwerpunkte der vertieften musischen Ausbildung
Umsetzung innerhalb des Unterrichts am Lessing-Gymnasium Klasse 5-7
Integrativer Unterricht von 3 bzw. 4 Wochenstunden: Singen, Musizieren, Musik begreifen
Klasse 6/7: AG Kinderchor
Klasse 8-10
Integrativer Unterricht von 5 Wochenstunden:
- Musikgeschichte/Musiktheorie/Musikpraxis (in der Regel Klavier und Stimmbildung)
- Instrumentalunterricht und Stimmbildung
- Chorausbildung
Klasse 11/12
Leistungskurs mit 5 Wochenstunden:
- Themen wie in Klassenstufe 8-10
- Chorausbildung, auch als Grundkurs
- Grundkurs Chorleitung/Tonsatz möglich
In allen Klassenstufen
- musikalische Projekte
- Chorprobenlager
- Chorfahrten
- diverse Auftritte in und um Hoyerswerda
Die intensivere interdisziplinäre Verknüpfung der Teildisziplinen der vertieften musischen Ausbildung wird durch eine Anpassung und Modifizierung der Stundentafel und der Lehrplaninhalte angestrebt. So wird in allen Jahrgangsstufen der Theorieunterricht mit dem Musikgeschichtsunterricht verknüpft. Die Anteile der fachpraktischen Fächer an der musiktheoretischen Grundausbildung werden ebenso erhöht. Dafür werden für die einzelnen Fächer (Stimmbildung, Klavier) Ergänzungen der Lehrplaninhalte vorgenommen, um ein einheitliches und inhaltlich abgestimmtes Vorgehen zu gewährleisten und Synergieeffekte zu verstärken.
Neue Medien entsprechend der Lehrpläne werden gezielt in den Lernprozess einbezogen. Die Nutzung interaktiver Tafeln und der Computerkabinette bietet dazu gute Möglichkeiten für eine differenzierte, schülerbezogene Arbeit mit entsprechender Software.