Die Vielfalt der Zeitzeugen und ihre unterschiedlichen Erfahrungen boten den Jugendlichen einen umfassenden Einblick in die Komplexität der DDR-Geschichte. Durch den direkten Kontakt mit Menschen, die diese Zeit erlebt haben, konnten die Schüler nicht nur Fakten lernen, sondern auch Emotionen und persönliche Geschichten erfahren, die in keinem Lehrbuch zu finden sind.