Das Projekt wurde durch die neu gegründete Sparte „Inklusive Literatur“ der Stadtbibliothek Riesa unterstützt. Sie half bei der Auswahl der Geschichten, stellte die Kamishibai-Bühne zur Verfügung und trug so maßgeblich zum Gelingen der Veranstaltung bei.
Auch die Oberschüler zogen ein durchweg positives Fazit: Trotz anfänglicher Nervosität sei das Vorlesen eine tolle Erfahrung gewesen. „Es war aufregend, aber die strahlenden Gesichter der Kinder haben uns für alles belohnt“, berichtete eine Schülerin. Viele Teilnehmer hoffen, dass aus dieser ersten Begegnung eine Tradition entsteht. „Eine monatliche Vorlesestunde in den Wintermonaten oder sogar eine Lesepatenschaft wäre eine schöne Idee“, schlug ein Schüler vor.