Unser Schulkonzept basiert auf insgesamt 9 Säulen:

1. Ein von allen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern akzeptiertes Anforderungsprofil der Sprachheilpädagogen.
2. Ein Unterricht, der trotz Parallelen zur Allgemeinen Schule ein besonderer ist
3. Förderzentrum als Ganztagseinrichtung mit umfassenden Angeboten
4. Förderdiagnostik und Förderplanarbeit als prozessimmanente Bestandteile
5. Intensive Einbeziehung aller Eltern
6. Betreibung, Förderung und Unterstützung integrativer Maßnahmen
7. Intensive Zusammenarbeit mit Hort, Wohnheim und Außenstellen
8. Präventionsarbeit/Öffentlichkeitsarbeit im weitesten Sinne
9. Regelmäßige Evaluation