Am Mittwoch den 21. Januar 2015 gingen die Kinder der Klasse 4a zur ersten Stunde, die 07.30 Uhr begann, in die Schule. Als alle Kinder da waren begann Frau Fleischer mit der Belehrung. Wir haben dann in einem Heft etwas über die Oberschule gelesen. Wir haben gelesen was man da für Abschlüsse machen kann, welche Fächer es zu wählen gibt und vieles mehr. Um 08.30 Uhr gingen wir los. Als wir da waren wurden wir vom Schulleiter, Herr Hackenberg, begrüßt. Nach der Begrüßung setzten wir uns in einen Raum. In dem Raum erzählte Herr Hackenberg viel über die Schule. Ein Mädchen aus der sechsten Klasse sang ein Lied und spielte dazu auf einer Gitarre das Lied „Wie kann ein Mensch das ertragen?“. Das Lied war von Philipp Poissel. Nach dem Mädchen spielte eine Band „Radioactive“ von Kings of Leon. Wir wurden dann in Gruppen aufgeteilt. In einer Gruppe waren 5-6 Kinder. Der Gruppenleiter meiner Gruppe hieß Leon. Er machte mit uns eine Führung über das ganze Schulgelände. Als erste Stunde hatte meine Gruppe Kunst. Die Schüler sollten in einen aufgemalten Kopf alles reinkleben oder malen was sie eben im Kopf haben. Die meisten Schüler hatten Handys und Essen reingeklebt. Wir sind dann in ein anderes Zimmer gegangen. In dem Zimmer formten die Kinder verschiedene Dinge aus Ton. Wir durften eine kleine Daumenschale herstellen. Die Schale durften wir nicht mitnehmen. Danach gingen wir zu Chemie. In Chemie haben uns vier Jungs Experimente gezeigt. In einem Experiment kam auf einmal Feuer aus einer Schale. Ein Experiment durften wir selber ausprobieren. Dabei haben wir die Farben von einem schwarzen Stift gesehen. Nach Chemie gingen wir zu Biologie. In Biologie konnte man tote Spinnen auf die Hand nehmen, ausgestopfte Tiere streicheln, Schlangenhaut anfassen und sich sogar auf ein Straußenei stellen. Das Straußenei hielt sogar Frau Fleischer aus. Wir gingen dann zu Mathe in die 6a. Die Kinder lernten gerade zu halbieren, zu vierteln, zu sechsteln, zu achteln und zu sechzehnteln. Wir gingen dann zu Physik. Dort war eine Kugel, die konnten die Kinder anfassen und die Haare stiegen zu Berge. Da waren auch Stangen, wenn man die berührt bekommen die Kinder einen Stromschlag. Nun gingen wir noch zu Informatik. Da hat uns ein Lehrer erklärt was die Schüler machen. Für uns hat er einen Marienkäfer an die Tafel gemalt. Vor dem Marienkäfer hat er einen Baum gemalt. Der Marienkäfer muss um den Baum gehen, aber kann nur einen Schritt nach vorne, nach rechts und nach links machen. Wir gingen noch zu Englisch. Die Kinder mussten auf die Bilder gucken und sagen was dort ist. Unser Gruppenleiter fragte uns ob wir Hunger haben auf Pfannkuchen, und alle Kinder riefen: „Ja!“ Er führte uns in die Küche. Da haben ein paar Jungen aus Hauswirtschaft Pfannkuchen gebacken Das ganze Schulhaus roch danach. Als wir mit dem Essen fertig waren liefen wir in den Keller. Im Keller sahen wir verschiedene Dinge, welche die Kinder gebaut haben. Zum Beispiel: Einen Turm für die CDs, ein Vogelhaus, eine Obstschale, verschiedene Spiele und vieles mehr. Ein Spiel durften wir ausprobieren. Am Ende sammelten sich alle Gruppen und wir gingen zurück in unsere Schule. Manche Kinder gingen nach Hause, manche gingen in den Hort.
Von Annemarie und Elisa
