Bänke-TYPE
In gleicher Form wie beim Physik-Type setzten Tristan, Jennifer, Linda und Tom aus Klassenstufe 9 und 8 Schulbänke zusammen. Aus großem Abstand musste fotografiert werden.
Das Problem, dass es keine „halben“ Bänke gab, wurde clever gelöst: Mit dunklen Jacken wurden Teile der Bänke einfach abgedeckt.
