Virtuelle BO
Virtuelle Berufsorientierung in der 8. Klasse
Erkundung von Berufsbildern mit VR-Brillen
Nach langer Durststrecke und Zeiten der Einschränkungen aktiv an der Berufsorientierung an der Schule und mit unseren Schülern arbeiten zu können, habe wir als Praxisberater und Berufseinstiegsbegleiter intensive Überlegungen angestrebt ein alternatives Angebot zur Berufsorientierung machen zu können. Dabei stießen wir auf das Medienpädagogische Zentrum in Zwickau. Das Zentrum hat eine Idee aufgegriffen, Schulen Möglichkeiten zu bieten, Berufe virtuell darzustellen um den Schülern eine Einblick in die Berufswelt geben zu können. Dabei handelt es sich Virtual-Reality-Brillen zur Vorstellung von Berufsbildern. Alle Filme wurden bei sächsischen Unternehmen von einer Spezialfirma aus Schneeberg gedreht. Die Technik ist leicht bedienbar, überall einsetzbar und funktioniert auch ohne Internet. Die VR-Brillen stehen für Schulen grundsätzlich kostenlos zur Verfügung und werden als Klassensatz, oder auch im Kleinkoffer mit 3 Brillen angeboten.
Das Konzept ist einfach: Brille aufsetzen, Beruf anklicken und ein drei bis fünf minütiges Video anschauen. Das Video zeigt, erklärt und begleitet die Schüler bei ihren Tätigkeiten im Ausbildungsbetrieb. Mit der Brille soll es sich so anfühlen, als sei man mittendrin im Geschehen. Es sind 360-Grad-Videos zu Berufen, die die Schüler in einem Praktikum so hautnah nicht erleben könnten. Virtual-Reality-Brillen helfen jungen Menschen auf ihrem Weg zum passenden Beruf. Sie stehen mitten im Fleischerbetrieb, an der Seite eines Notfallsanitäters oder als Dachdecker in schwindliger Höhe. Bislang wurde Filmmaterial für 15 Berufe zusammengestellt. Weitere Filme sollen in naher Zukunft noch zur Erweiterung des Angebotes aufgenommen werden. Diese Berufe wurden nach Bedarf bzw. Arbeitsmarktlage sowie für verschiedene Bildungsabschlüsse ausgewählt.
Mit den Brillen wird die Praktikumssuche und der direkte Kontakt mit Betrieben nicht ersetzt. Wir versuchen aber mit dieser Methode unsere praktische Berufsorientierung zu ergänzen. Die Virtual-Reality-Technik mache es leichter, die Jugendlichen für verschiedene Berufe zu begeistern, die vielleicht nicht ganz oben auf der Wunschliste stehen.
In kleine Gruppen stellen wir den Schülern das Projekt vor und werten es im Nachgang in einem kleinen Steckbrief gemeinsam aus. Dabei informieren wir uns über die Eindrücke jedes Einzelnen und Unser Angebot wurde von unsere Schüler mit Begeisterung angenommen und bis zur letzten Minute ausgekostet. Sogar unsere Lehrer haben sich das Projekt mit großem Interesse angesehen und waren erstaunt wie real diese Filme dargestellt werden. Im Anschluss werden die Steckbriefe von den Schülern in ihre Berufswahlpässe eingeheftet um selbst auf dem neusten Stand in Bezug auf die Berufsorientierung zu sein.
Wir als Praxisberater und Berufseinstiegsbegleiter stehen im engen Austausch mit der Käthe-Kollwitz-Oberschule in Crimmitschau, wo dieses Angebot natürlich auch seine Anwendung findet.