Am Projekt beteiligte Schulen

Wie im Konzept beschrieben, fällt die konkrete Arbeit zur Förderung der Lesemotivation von Schule zu Schule inhaltlich und organisatorisch unterschiedlich aus. Die eine Schule beteiligt sich mit nur einer Klassenstufe am Projekt, eine andere mit allen Schülern der ganzen Schule. An dieser Schule lernen zeitweise Jungen unter sich und Mädchen unter sich (monoedukative Phasen), an jener Schule bleibt die Koedukation permanent erhalten.

Allen Schulen gemeinsam ist die regelmäßige Fortbildung zur Steigerung der Lesemotivation durch Prof. Karin Richter und Dr. Monika Plath sowie die Kooperation mit dem Schulkino Sachsen.

Die Links führen zu den Beschreibungen der Aktivitäten der einzelnen Schulen.