Förderpädagogische Beratungsstelle Heideschule Radeberg - Mobiler Sonderpädagogischer Dienst
1. Information
- Information über Förderschwerpunkte
- Auskunft zu Schulgesetz, Schulordnungen im Kontext Förderbedarf
- Empfehlungen zu Regelungen des Nachteilsausgleichs
- Literaturempfehlungen
- Vermittlung an Ärzte, Psychologen, Soziale Dienste, Ambulanzen
- Materialangebote und -empfehlungen
2. Einzelberatung des MSD
- Unterrichtsbeobachtungen vor dem Einleiten eines sonderpädagogischen Verfahrens bei fraglichem Förderbedarf
- Beratung bei Entwicklungs-, Verhaltens-, Lern- und Leistungsschwierigkeiten, um Fördermöglichkeiten an der Stammschule auszuschöpfen, Kooperationspartner einbeziehen
- Beratung zur Schul-, Bildungs- / Berufslaufbahn / Einbeziehung der Berufseinstiegsbegleiter
- Umfassende Diagnostik
- Beratung hinsichtlich zusätzlicher Hilfen (Training / Diagnostik / Therapie)
- Vorbereitung begleitender, stützender bzw. unterstützender Maßnahmen
- Gemeinsame Zielfindung und -vereinbarung
3. Förderdiagnostik
- Erstellen eines Beratungsprotokolls
- Hilfen beim Ausfüllen der Formblätter zur Einleitung einer Förderbedarfsermittlung
- Unterstützung in der Zusammenarbeit mit Eltern vor Einleitung eines sonderpädagogischen Verfahrens
- Unterrichtsbeobachtung
- Anamneseerhebung
- Anwendung standardisierter / informeller Testverfahren
- Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs / ggf. unter Einbeziehung der Schulpsychologie
- Abstimmung individueller Förderziele und -maßnahmen
4. MSD am Förderort allgemeine Schule
- Förderung, Beratung bzw. Betreuung von Schülern mit den Förderschwerpunkten emotionale und soziale Entwicklung / mit gutachterlich bestätigtem Autismus / Lernen; bei Lese-Rechtschreib-Schwäche / Rechenschwäche in der Inklusion
- Beratung GS / FÖS / OS / GYM
- Teilnahme an Klassenkonferenzen
- Beratung und Schlichtung pädagogischer Konfliktfälle
- Hilfe beim Erstellen / Fortschreibung von Förderplänen, Entwicklungsberichten und Nachteilsausgleichsregelungen
5. Förderort Förderschule
- Beschulung / Förderung von Schülern mit sonderpädagogischen Förderbedarf im Förderschwerpunkt Lernen
- Defizite ausgleichen / Kräfte stärken
- Ziel: Anforderungen des Lebens annehmen und bewältigen
6. Therapeutische, therapeutisch orientierte und förderpädagogische Angebote
- Ergotherapie, Logopädie, Sporttherapie
- Motopädie, Musiktherapie, Konzentrationstraining, Sozialtraining
7. Fortbildungen und Vorträge
Thematische Veranstaltungen zu den Schwerpunkten:
- Emotionale und soziale Entwicklung
- Lernen
- Autistisches Verhalten / Schüleraufklärung
- Lese-Rechtschreib-Schwäche
- Dyskalkulie
8. Elternberatung
- Einzelfallberatung im individuellen Gespräch
- Schul-, Bildungs- und Berufslaufbahnberatung
- Konfliktberatung / Krisenmanagement
- Unterstützung beim Beantragen eines Schulbegleiters beim zuständigen Jugend- / Sozialamt
- Thematische Elternabende
9. Vernetzung
- Netzwerkarbeit / Austausch von Informationen und Erfahrungen im Zuständigkeitsbereich des MSD (nach Absprache)
- Zusammenarbeit mit außerschulischen Fachdiensten / dem Amtsärztlichen Dienst / den Schulpsychologen des LaSuB
- Koordination von Gesprächsrunden
- Kooperation / Koordinierung der Zusammenarbeit mit anderen beratenden