Kooperationspartner

Seniorpartner in School (SiS)

 

Seniorpartner vermitteln bei Konflikten und Problemen

 

2008 wurde der Verein Seniorpartner in School (SiS) in Dresden gegründet und ist inzwischen an 25 Schulen in Sachsen tätig. Die zu Schulmediator*innen ausgebildeten Mitglieder des Vereins engagieren sich ehrenamtlich

             

 

Die Seniorpartner

  • vermitteln bei Streitigkeiten und schulischen Konflikten
  • engagieren sich auch in der Einzelbetreuung von Schülern und Schülerinnen und sind Ansprechpartner bei persönlichen Anliegen 
  • arbeiten vertrauensvoll mit der Schulleitung und den Lehrern zusammen
  • sind auf Wunsch auch Ansprechpartner für die Eltern

 

Hier finden Sie weitere Infromationen

www.sis-sachsen.de

Jedem Kind ein Instrument

 

 

Das Programm startete im Schuljahr 2009/2010 als Kooperation zwischen dem Verband deutscher Musikschulen und ausgewählten Grundschulen sowie ihren jeweils zuständigen öffentlichen kommunalen Musikschulen. JeKi findet in den Räumen der Grundschule statt. Die Musikschule entsendet erfahrene Pädagogen zur Durchführung des Unterrichts. Der Musikschulverband (VdM) ist zentraler Ansprechpartner für alle Kooperationspartner, Programmschulen und Teilnehmer.

 

JeKi ist so konzipiert, dass

  • der normale Musikunterricht an der Grundschule um wichtige Komponenten erweitert und ergänzt wird
  • die Voraussetzungen für das Erlernen eines Musikinstrumentes geschaffen werden
  • der Instrumentalunterricht in kleinen Gruppen die Motivation und Leistungsbereitschaft des Kindes fördert

 

Jedem Kind ein Instrument - LVDM Sachsen

 

 

EU-Schulprogramm für Obst, Gemüse und Milch

Wir sind erneut Teil des EU-Schulprogramm für Obst, Gemüse und Milch.

 

Ziel des EU-Schulprogrammes ist es, durch ein regelmäßiges Angebot in sächsischen Kinderkrippen und Kindergärten sowie Grund- und Förderschulen den Verzehr und die Akzeptanz von Obst, Gemüse und Milch bei Kindern zu erhöhen. Mit einer kostenlosen Extra-Portion Obst, Gemüse und Milch soll Kindern gesunde Ernährung schmackhaft gemacht werden. Begleitende pädagogische Maßnahmen wie zum Beispiel Bauernhofbesuche oder thematische Projekttage sollen gleichzeitig das Wissen über die Produkte und deren Herkunft sowie die Kompetenzen der Kinder im Umgang mit den Produkten fördern.