Gasbeleuchtung

Wer war der Mann, der von 1941–2011 gelebt und die Gasbeleuchtung auf dem Theaterplatz fertiggestellt hat? Das wollen die 8. Klassen im fächerverbindenden Unterricht herausfinden. 

Am Morgen des ersten Tages arbeiten die Gruppen dazu mit Arbeitsblättern, dürfen aber gleichzeitig auch mit iPads und Laptops recherchieren. Relativ schnell ist die Antwort gefunden – es geht um Georg Bochmann. Im weiteren Verlauf der Woche setzen sich die Schüler noch mehr mit ihm und seinem Wirken in Dresden auseinander und beschäftigen sich auch mit der Funktionsweise der Gasbeleuchtung.

Die Laternen auf dem Theaterplatz wurden früher mit Gas beleuchtet. Heute werden die meisten dagegen mit Strom betrieben. Diejenigen, die aber immer noch mit Gas leuchten, sind dunkler, da das Gas deutlich schwächer leuchtet. Deshalb wirkt der Theaterplatz nachts romantischer und stimmungsvoller als andere Plätze und Straßen.

Insgesamt gibt es vier Gruppen mit vier bis fünf Schülern pro Klasse. Zur Unterhaltung dürfen die Gruppen leise Musik hören, so lange es nicht die anderen Schüler stört. Dabei ist eine wunderbare konzentrierte Arbeitsatmosphäre im Klassenzimmer. Sie dürfen selber entscheiden, wann sie eine Pause einlegen und wenn jemand Hilfe braucht, unterstützen sie sich gegenseitig oder sie fragen die betreuende Lehrkraft

Zudem unternehmen die Kinder im Laufe der Woche auch eine Exkursion mit den Lehrkräften zum Theaterplatz.

Am letzten Tag der FvU-Woche müssen die Gruppen alle mit dem Vortrag und der PowerPoint-Präsentation fertig sein. Danach gehen sie zu ihrer Klasse und stellen sich gegenseitig vor, was sie in dieser Woche gelernt und vorbereitet haben.

Emil.F (7/3)