Monatsplan März 2026

„Wenn zwei sich streiten, schlichtet der Dritte“

Einsatz der Streitschlichter in der Heinrich-Mann Grundschule

 Warum Streitschlichter?

In der Schule treffen täglich Kinder mit ihren unterschiedlichen Bedürfnissen, Interessen und Werten aufeinander. Wo diese nicht übereinstimmen, entstehen oft Konflikte. Konflikte bieten die Chance, dass Zusammenleben neu zu gestalten, eigene Grenzen zu spüren und andere Kinder besser kennenzulernen. Sie können dazu beitragen Vertrauen, Respekt und Achtung zu entwickeln. An konstruktiven Konflikten können Kinder lernen und wachsen. Sie sind ein wesentliches Element sozialen Lernens. Aus Untersuchungen geht hervor, wenn man Kinder dabei unterstützt, ihre Angelegenheiten selbstständig zu regeln, dies ihre Autonomie und Selbstkontrolle stärkt. Das Mitspracherecht der Kinder bei der Gestaltung ihrer Aufgaben und Verantwortungen hat einen gewaltpräventiven Charakter. Idealerweise sollten Kinder daher die Möglichkeit bekommen, die Fähigkeiten zu erlernen, die für faires Streiten und zur Mediation notwendig sind.

Unsere Streitschlichter AG stellt sich vor:

Treffen: alle 2 Wochen 12:30 bis 13:30 Uhr

Leitung: Frau Högner (Schule) und Frau Tobien (Hort)

Wer?

Streitschlichtende aus der 3./4. Kl.

Was?

2jährige Ausbildung zum/zur Streitschlichter/-in

- Training eines festen Ablaufs zur Lösung von Konflikten

- viele Spiele zur Gefühlsbildung, Einhaltung von Gesprächsregeln, Kooperation, aktives Zuhören, Rollenspiele, Achtsamkeit, gewaltfreie Kommunikation

- Stärkung des Selbstbewusstseins

Wozu?

Die Kinder übernehmen an einem Tag der Woche ihren Streitschlichterdienst - Tragen einer Schärpe und sind damit Ansprechpartner/-in für die Kinder bei Konfliklösungen.

- dient der Stärkung der Kinder

. Kinder lernen Konflikte selbst zu lösen

- Förderung eines positiven Schulklimas

- Gewaltprävention

- Teil des Kinderschutzkonzeptes der Schule