Sekundarbereich
Der Sekundarbereich umfasst die Klassen 5-9. Der Unterricht erfolgt nach den allgemeingültigen Lehrplänen der Mittelschule und der Schule zur Lernförderung. Schüler beider Bildungsgänge besuchen gemeinsam eine Klasse (Jahrgangsklasse).
Das Unterrichtskonzept der Sekundarstufe ermöglicht:
- lernzieldifferenten Unterricht innerhalb des Klassenverbandes (Lehrplan Mittelschule / Lehrplan Schule zur Lernförderung)
- jahrgangsübergreifenden Unterricht im Oberschulbildungsgang
- bildungsgangspezifischen Unterricht
- Abschluss der Schule zur Lernförderung
- Hauptschulabschluss der Schule zur Lernförderung
- Hauptschulabschluss / qualifizierender HSA
Bei Fragen zur Organisation und Umsetzung des Unterrichtskonzepts der Sekundarstufe wenden Sie sich bitte direkt an uns. Wir beraten Sie gern.
Das Unterrichtskonzept beinhaltet außerdem...
Weiterentwicklung der Methodenkompetenzen
- Fortsetzung des schulinternen Konzeptes "Lernen lernen" aus dem Primarbereich mit dem Ziel der Erhöhung der Selbstständigkeit
- Fortführung des Methodenhefters
- Training relevanter Methoden für erfolgreiches Lernen erfolgt in Klasse 5 und 6 zu Schuljahresbeginn im Rahmen von Methodentagen
Wahlbereich
- ab Klasse 7 (jahrgangsübergreifend Klasse 7 bis 9)
- die Schüler wählen aus verschiedenen Kursangeboten
- Oberschülerinnen uns Oberschüler sowie Schülerinnen und Schüler mit dem zusätzlichen Förderschwerpunkt Lernen werden im Kurs gemeinsam unterrichtet
- die Bewertung und Zensierung erfolgt differenziert
Öffnung des Unterrichts
- Unterrichtsgänge
- Exkursionen
- Experten im Unterricht
- Projekte
Bewährte fachübergreifende Projekte
- Klasse 5/6 und MB-Bereich: Gewaltprävention in Kooperation mit der Polizei und freien Trägern
- Klasse 8 und MB-Bereich: Sucht- und Drogenprävention in Kooperation mit der Suchtberatungsstelle und der Polizei
Berufsorientierung und Lebensplanung (Grundlage Konzept zur Berufsorientierung und Lebensplanung)
- enge Zusammenarbeit mit der Agentur für Arbeit (AfA)
- Einführung des Ordners "Schule-Beruf-Zukunft" und Vervollständigung bis Klasse 9
- Besuch von Berufsausbildungsstätten
- ab Klasse 8 werden die Jugendlichen durch einen Berufseinstiegsbegleitung betreut (Ziel: Gewinnung von Einblicken in die Berufspraxis)
- zweitägige Potentialanalyse in Klasse 7
- ab Klasse 8 individuelle Gespräche zwischen AfA und Klassenleitung / Beauftragte für Berufsorientierung
- zweiwöchiges Praktikum in Klasse 8 im Sächsischen Umschulungs- und Fortbildungswerk (SUFW)
- psychologische Tests zur Berufsfindung in den Vorabgangsklassen
- zweiwöchiges Betriebspraktikum in Klasse 9
- Bewerbertraining in Klasse 8 und 9 in Kooperation mit den Krankenkassen
Ganztagsbetreuung (Hort) in Klasse 5 und 6
- Erleichterung und Unterstützung des Übergangs vom Primarbereich in den Sekundarbereich