News
Kindheit in Sachsen
Anfang des vergangenen Schuljahres begaben sich die Klassen 9A und 10B auf eine Reise in die Vergangenheit eines Landes, welches in den Erzählungen der Eltern und Großeltern noch sehr präsent ist.
Es wurden Interviews mit Zeitzeugen über deren Kindheit und Jugend in der DDR geführt. Diese ehrlichen und persönlichen Aussagen bilden die Grundlage einer Theaterproduktion an den Landesbühnen Sachsen. „Zwischen Pitti und Stern Meißen“ wird am 03. Oktober 2020 uraufgeführt und die beteiligten Schüler sowie Zeitzeugen sind bereits sehr gespannt, welche Geschichten auf der Bühne erzählt werden.
A. Lehnig
Besuch in Cottbus
Fahrradwettbewerb beim ADAC Tag der 5. Klassen
Wir gratulieren ganz herzlich:
Mädchen 1. Platz Vanessa Mark Klasse 5b
2. Platz Sarah Matz Klasse 5c
3. Platz Louisa Grebe Klasse 5b
Jungen 1. Platz Tamino Gawor Klasse 5a
2. Platz Sandino Prägler Klasse 5c
3. Platz Fietje Derksen Klasse 5c
Die Schulleitung
Starterband des Lessing-Gymnasiums
Auch während der Coronazeit hat unsere Starterband unter der Leitung von Herrn Bischof geprobt. Hier können Sie ein Ergebnis dieser Arbeit sehen und hören:
https://www.youtube.com/watch?v=kl3mG3cS-o0&t=3s
Ehemaliger Schülersprecher des Lessing-Gymnasiums erfolgreicher Harvard-Absolvent
Unser ehemaliger Schüler Rick Wolthusen hatte in der letzten Maiwoche gleich mehrere Gründe zum Feiern:
Er hat sein zweijähriges Studium an der berühmten Harvard University in Boston, Massachusetts, als Master in Public Policy äußerst erfolgreich abgeschlossen. Sowohl seine Studienleistungen als auch sein außergewöhnliches gesellschaftliches Engagement wurden außerdem mit zwei der begehrten Awards der Harvard Kennedy School gewürdigt.
Die diesjährigen Harvard-Absolventen ereilte das gleiche Schicksal wie unsere Abiturienten: Die gesamte Commencement week mit all ihren traditionellen Veranstaltungen fiel der Covid-19-Pandemie zum Opfer und es gab stattdessen eine Virtual Graduation Ceremony, die am 28. Mai auf YouTube weltweit mitverfolgt werden konnte.
Rick, der bereits ein Medizinstudium in Dresden erfolgreich abgeschlossen hat, wird nun an einer weiteren renommierten amerikanischen Privatuniversität seine Facharztausbildung beginnen, an der Duke University in Durham, North Carolina.
Diese außergewöhnliche Studienkarriere wurde unterstützt durch ein Stipendium des McCloy Academic Scholarship Program im Rahmen der Förderung durch die Studienstiftung des deutschen Volkes, für die Rick nach seinem Abitur von unserem Gymnasium vorgeschlagen worden war.
Wir gratulieren unserem ehemaligen Schüler Rick Wolthusen ganz herzlich und wünschen ihm alles Gute für seinen weiteren Weg.
Katharina Michelfeit
Fotos: www.hks.harvard.edu/more/events/honoring-cclaas-2020/class-day-awards
Artikel geschrieben: Birgit Schreck
Keine Macht den Drogen
Aufklärung ist besonders wichtig, wenn es um das Thema Drogen geht. Dabei ist es wichtig jegliche Arten zu beleuchten, sowohl „weiche“ als auch „harte“ Drogen. Crystal Meth fällt unter die Kategorie der synthetischen Drogen und ist die meistkonsumierte ihrer Art. Deswegen erklärte sich die Suchtberatungsstelle Hoyerswerda bereit, den Neunern Gefahren, Ursachen und Folgen des Konsums von Crystal näher zu bringen. Gruppenzwang und Neugier seien die häufigsten Gründe, wieso mit der Einnahme begonnen wird. Was die meisten daran nicht wissen ist, dass sich Schäden meist erst nach einem längeren Zeitraum erkennbar zeigen und deshalb die Gefahr solche Drogen zu Beginn zu verharmlosen sehr hoch sei.
Aus diesen Gründen hat es hohe Priorität, sowohl Kinder als auch Jugendliche, über jegliche Form von Drogen, in Hinsicht auf das Suchtpotential und die Gefahr, aufzuklären.
P. Schubert
Physikolympiade 2020
Auch dieses Jahr stellte unsere Schule Teilnehmer an dem Landeswettbewerb in Physik, welcher im Geschwister-Scholl Gymnasium in Löbau stattfand. Die acht Schüler qualifizierten sich durch gute Leistungen in der ersten Stufe, welche aus einer freiwilligen Hausaufgabe bestand. Aus der ganzen Lausitz kamen Schüler verschiedener Gymnasien. Nach der zweieinhalbstündigen Arbeitszeit wurden die fleißigen Physiker mit Mittagessen versorgt und während der Korrekturzeit wurde für die verschiedenen Klassenstufen ein Nachmittagsprogramm geschaffen. Das Warten zahlte sich aus, denn Peer Barthel gewann einen dritten Preis und erzielt damit nach einiger Zeit wieder eine Platzierung für das Lessing-Gymnasium. Begleitet wurden unsere Schüler von Herr Dr. Günther und dem FSJ Herrn Schubert.
Vielen Dank an alle teilnehmenden Schülern und das Taxiunternehmen Braune für den Transfer nach Löbau!
P. Schubert
Gemeinsam gegen Mobbing
In Zeiten der Digitalisierung verbreiten sich Nachrichten und Informationen rasend schnell, allerdings ebenso Hass und Ausgrenzung. Im Rahmen der Medienprävention präsentierte die Polizeihauptmeisterin Frau Pijanski den fünften Klassen die Gefahren, Ursachen und Auslöser von Mobbing.
Das Cybermobbing sei besonders gefährlich, da es allgegenwärtig ist - egal ob in der Schulzeit oder in der Freizeit. Deswegen wurde den Schülern hinreichend erklärt, welches Verhalten in sozialen Medien verhindert, dass Mobbing stattfindet und mit einem Beispielfilm vorgezeigt, was Mobbing, sowohl physisch als auch psychisch für einen großen Schaden bei Betroffenen anrichten kann.
P. Schubert
3. Stufe der Mathematikolympiade
Bei der 3. Stufe der Mathematikolympiade am letzten Wochenende (02./03. März 2020) in Görlitz hat Paula Ullmann aus der 6b einen sehr guten 3. Preis erreicht.
Herzlichen Glückwunsch.
D. Bachmann
„Jugend musiziert“
29. Regionalwettbewerb Sachsen/ Lausitz
Klavier:
Nechev, Nikola 21 Punkte/ 1. Preis
Gesang:
Kandziora, Jonas (Begleiter) 21 Punkte/ 1. Preis
Nuck, Luise-Loana 21 Punkte/ 1. Preis
Schulze, Fabian 25 Punkte/ 1. Preis, Weiterleitung zum Landeswettbewerb
Akkordeon Kammermusik:
Fichert, Moritz 20 Punkte/ 2. Preis
Holzblasinstrument:
Jahn, Johanna/ Querflöte 22 Punkte/ 1. Preis
Herzlichen Glückwunsch zu diesen tollen Leistungen!
I. Seliger
Spätschicht 2020
Einige Eindrücke in Bildern:
https://cms.sachsen.schule/lghoy/schulleben/bilder/schuljahr-201920/spaetschicht-2020/
Ein schönes Video ist auch entstanden - Ein großes Dankeschön geht an Elisa Huback (Schülerfirma)!:
Wider das Vergessen
Das Lessing-Gymnasium setzt sich, wie jedes Jahr, für die Erinnerung an die Verbrechen der Nationalsozialisten ein, und mahnt, dass sich jeder dafür einsetzen sollte, dass solche Ereignisse nie wieder passieren.
Deshalb wurden drei Zeitzeugen empfangen, welche ihre Erlebnisse und die ihrer Ahnen Schülern der zehnten Klassen aus ganz persönlicher Sicht berichteten. Ganz individuell erfuhren so die Schüler von Geschichten über Flucht und Vertreibung, den Kampf ums Überleben, den Versuch des Widerstandes aber auch den Zusammenhalt durch Menschlichkeit untereinander, in einer scheinbar hoffnungslosen Situation.
Die Schüler bekamen im Anschluss die Möglichkeit ihre aufgekommenen Fragen in der Gesprächsrunde zu stellen.
Wichtig ist für jeden von uns die Geschichten und Erzählungen dieser Menschen als Mahnmal zu sehen und in der Umkehr daraus schlussfolgern, dass nur durch Toleranz, Akzeptanz und Wertschätzung für den Einzelnen eine friedliche Gesellschaft entsteht und diese auch bewahrt werden kann.
P. Schubert
Sprachentag
Am Donnerstag, 09.01.20 fuhren 12 Schülerinnen und Schüler nach Bischofswerda, um im Rahmen der Begabtenförderung an einem Sprachentag teilzunehmen.
Wir arbeiteten in Workshops in den Sprachen Arabisch, Russisch und Chinesisch. Schnell konnten wir kleine Dialoge vorspielen, uns vorstellen, lernten in Russisch die Zahlen von 1-10 und viele interessante Sachen über die Sprachen und Länder, in denen sie gesprochen werden.
Wusstet ihr, dass die 4 in China eine Unglückszahl ist und es kein einziges Nummernschild gibt, auf dem eine 4 steht?
Die 8 ist die Glückszahl der Chinesen - wen wundert es also, dass die Olympischen Spiele in China am 08.08.2008 um 8.08 Uhr eröffnet wurden …
Es war ein sehr interessanter Tag für alle Beteiligten.
B. Schuster
DKMS Aktion 2019
Am 17.12.2019 fand in der Aula des Lessing-Gymnasiums im Rahmen des Religions- und Ethikunterrichts eine Aktion für die DKMS – Deutsche Knochenmarkspende – statt. Den Zwölftklässlern wurde alles von der Registrierung bis hin zur Durchführung der Stammzellentransplantation erläutert.
Viele Patienten, die die niederschmetternde Diagnose Blutkrebs erhalten, sind Kinder und Jugendliche, deren einzige Chance auf Heilung eine Stammzellspende ist. Jeder zehnte Patient findet jedoch keinen Spender. Blutkrebs steht für bösartige Erkrankungen des Knochenmarks, wie zum Beispiel Leukämie. Bei einer Stammzellspende müssen die Gewebemerkmale des Spenders mit denen des Patienten zu 100 Prozent übereinstimmen. Es gibt zwei verschiedene Möglichkeiten, Stammzellen zu spenden. In den meisten Fällen werden Stammzellen über die sogenannte periphere Stammzellspende der Blutbahn, ähnlich der Plasmaspende, entnommen. In seltenen Fällen werden die Stammzellen direkt dem Knochenmark entnommen.
An diesem Tag bekamen die Schüler die Chance, selbst Spender zu werden. Ab 17 Jahren hatten sie auf freiwilliger Basis die Möglichkeit, sich bei DKMS nach dem Motto „Mund auf. Stäbchen rein. Spender sein.“ registrieren zu lassen. Viele Schüler nutzten diese Chance, potentieller Spender zu werden und etwas Gutes zu tun.
Blutkrebs kann jeden treffen – überall auf der Welt! Daher ist es wichtig, so vielen Blutkrebspatienten wie möglich, eine neue Chance auf Leben schenken zu können.
Lisa Schmiedel, 12
Diese Aktion soll jedes Jahr für die Klassenstufe 12 stattfinden.
Update: 39 neue Spender konnten gewonnen werden.
Die DKMS bedankte sich für den außergewöhnlichen Einsatz ganz herzlich bei den Schülerinnen und Schülern, die sich registrieren ließen.
Für alle Interessierten besteht am 24.01.2020 zur „Spätschicht“ wieder die Chance, sich registrieren zu lassen.
Weihnachtsüberraschung
Wie jedes Jahr beschenkten wir auch dieses Jahr die Kinder aus dem Asylbewerberheim zu ihrer Weihnachtsfeier. Dieses Jahr mit einer reichlichen Auswahl an leckerem Obst, welches Schülerinnen und Schüler unserer Schule spendeten. Schülerinnen der Klassenstufe 10, 11 und 12 verteilten mit viel Freude das Obst an die Kleinen. Auch die Kinder beschenkten uns, mit einem Lächeln. Wir bedanken uns bei allen Schülern die Obst gespendet haben.
Lana Tischer
Zu Weihnachten Leben schenken
Am Dienstag der Vorweihnachtswoche, wurden die Zwölftklässler zur zweiten und dritten Unterrichtsstunde in die Aula eingeladen, um sich genauer über das Thema Blutkrebs und Stammzellenspende zu informieren. Unterstützt durch Informationsmaterial der DKMS stellten Frau Brucke-Sygusch, Frau Lübke und Frau Zink das Krankheitsbild des Blutkrebses und die Möglichkeit, sich einfach als potentieller Stammzellenspender registrieren zu lassen, vor. Dabei bestand die Möglichkeit Anträge auszufüllen, um sich selbst bei der DKMS einzuschreiben. Dies wurde mit großem Begeistern entgegengenommen und ca. die Hälfte der Schülerschaft erklärte sich bereit oder nahm Informationsmaterial mit. Mit Betroffenenberichten wurde deutlich gemacht, wie wichtig die Stammzellenspende für diese und deren Angehörige ist und dass dadurch totkranken Menschen wieder neues Leben geschenkt werden kann.
Pascal Schubert
Weihnachtskonzert 2019
Noch einmal Einstimmen, die Weihnachtssterne sind angebracht und die ersten Gäste nehmen Platz - das diesjährige Weihnachtskonzert der Chöre „Mädchenchor Cantemus“ und dem „Jugendchor“ war startbereit.
Am Donnerstagabend, dem 12.12., gestalteten die Chöre ein ca. einstündiges Programm mit Advents- und Weihnachtsliedern. Während des Konzertes entstand eine weihnachtliche Stimmung, die auch auf die zahlreichen Besucher übertragen wurde. Die Darbietung kam bei den Eltern und Familienangehörigen sehr gut an.
Einlass und Kasse wurde wie immer von der Schülerfirma übernommen.
Vielen Dank allen Beteiligten!
Wir wünschen Allen eine ruhige und besinnliche Weihnachtszeit.
Pascal Schubert
Adventskonzert 2019
Angespannt vor Aufregung, nervös vom Lampenfieber, aber vor allem gespannt auf ihre Darbietung warteten die Schüler der Musikklassen der fünften, sechsten und siebten Klasse auf ihren Einsatz. Dann geht es endlich los und das diesjährige Adventskonzert beginnt. Der 04.12.2019 war für die Schüler und Schülerinnen, aber auch für deren Familienmitglieder, die zu dem Konzert eingeladen wurden, ein ganz besonderes Datum, denn nun präsentierten die Musikklassen, in der circa einstündigen Vorstellung in der Aula, die zuvor wochen- und monatelange geübten Stücke.
Auf der in Advents- und Weihnachtsstimmung gestalteten Bühne performten die Fünftklässler zu Beginn, anschließend die Sechstklässler und das Finale präsentierten die Siebtklässler, die zum letzten Mal dabei waren, bevor sie nächstes Jahr am großen Weihnachtskonzert teilnehmen. Bei beiden Vorführungen, jeweils um 14:30 Uhr und 17:00 Uhr, bestätigten die zahlreichen Besucher das Interesse an den musikalischen Darbietungen der Schüler.
Vielen Dank an alle Schüler und Fachlehrer für das weihnachtliche Konzert!
Ein großer Dank geht an die Schülerfirma für die Organisierung des Einlasses und der Versorgung!
Pascal Schubert
Spenden für die Tafel
Weihnachten wird seit jeher als ein Fest der Liebe und der Freude bezeichnet. Aus diesem Grund sammeln die Schüler des Lessing-Gymnasiums seit einigen Jahren fleißig für die Kinder der Hoyerswerdaer Tafel die verschiedensten Weihnachtsgeschenke, um ihnen eine kleine Freude zu bereiten, z. B. mit Spielzeug, Bekleidung, Schreibutensilien oder Süßigkeiten. Alle Spenden wurden am 02.12.2019 übergeben und sehr erfreut von der Vertreterin des Vereins „vereinbarkeit von beruf und familien fördern in ostsachsen e.V.“ angenommen.
Auch in diesem Jahr war die Spendenbereitschaft sehr groß.
Wir bedanken uns bei allen Eltern, Lehrern und Schülern für die zahlreichen Spenden, sowie bei der Schülervertretung, die das Ganze organisiert hat.
Chanelle Wiesner
„All the world’s a stage”
Im Rahmen des Kulturtages versammelten sich die Schüler der Englisch Leistungskurse der zwölften Klassen in der Kulturfabrik Hoyerswerda. Wie seit mehreren Jahren üblich hatten die Schüler die Möglichkeit, in Zusammenarbeit mit Ulrich Schwarz, einem Gründungsmitglied der Theatergruppe Spielbrett aus Dresden, diverse Szenen aus Shakespeares Werken darzustellen. Mithilfe von Textvorlagen aus entsprechenden Werken sollten die Zwölfer ihre Kreativität entfalten, wofür sie mehrere Stunden Zeit für die Ausarbeitung bekamen.
Am Ende wurden die gelungenen Darbietungen vor der Gruppe präsentiert.
Pascal Schubert
„Wider das Wegwerfen“
Ein ungewöhnliches Ereignis im Schulhaus an diesem Donnerstagvormittag: Es versammelten sich die Schulleitung, Sponsoren und alle Klassensprecher, um gemeinsam die neuen Trinkwasserspender einzuweihen. Möglich gemacht wurde diese Anschaffung durch großzügige Spenden der Firma Born Baubedarf GmbH Spremberg und des Schulfördervereins „Freunde des Lessinggymnasiums“ unter tatkräftiger Unterstützung durch die Stadtverwaltung Hoyerswerda. VIELEN DANK!!
Während der Veranstaltung reflektierten Frau Matsch als Initiatorin, Herr Günther (Vorsitzender des Schulfördervereins) und Frau Michelfeit die Arbeit der vergangenen Monate. Natürlich wurde auch von allen Rednern der gesundheitliche Aspekt des Trinkens, die Nachhaltigkeit durch die Nutzung von wiederverwertbaren Trinkflaschen sowie die Erleichterung der Schultasche betont.
Die Klassensprecher bekamen als Eröffnungsgeschenk eine passende Mehrwegflasche, mit denen sie direkt den neuen Spender ausprobieren konnten.
Studieninformationstag 2019
Am 26.11.2019 wurden die Schüler der weiterführenden Schulen, von der zehnten bis zur zwölften Klasse, in das berufliche Schulzentrum „Konrad-Zuse“ eingeladen, um sich bezüglich Freiwilligendienste, verschieden Studienrichtungen und Studienfinanzierung zu informieren. Die Kurse, wovon drei besucht werden sollten, wurden bereits im Vorhinein selbst gewählt, damit jeder Schüler sich hinsichtlich seiner Interessen erkundigen konnte. In diesen stellten sich Universitäten, Fachhochschulen und staatliche Institute vor, präsentierten Studienfächer, stellten ihre Einrichtungen vor und gaben interessante Hintergrundinformationen. Die, von der Schüleragentur zur beruflichen Frühorientierung unterstütze Veranstaltung, dauerte von 10:00 Uhr bis 14:30 Uhr.
Pascal Schubert
FSJler
Die Gymnasiasten von Morgen
Die Viertklässler der Grundschulen in und um Hoyerswerda wurden am 19.11., 20.11. und 21.11. eingeladen, um im Rahmen der Grundschultage unsere Schule besser kennen zu lernen.
Begrüßt wurden die Grundschüler musikalisch und tänzerisch von Schülern unserer Klasse 5a. Anschließend wurde in verschiedenen Stationen die musische Ausbildung, das naturwissenschaftliche Profil und der Informatikbereich stellvertretend für das breite Angebot am Lessing-Gymnasium vorgestellt. Außerdem konnten sich die Schüler in der Turnhalle z. B. im Fußball- und Tischtennisspielen ausprobieren. Natürlich gab es auch eine Führung durch das Schulhaus.
So erhielten alle Grundschüler einen guten Einblick in die Lern- und Arbeitsbedingungen sowie die vielfältigen Möglichkeiten in unserer Schule.
Russland ein Stück näher
Bücher lesen, einen Schatz suchen und russische Märchen schauen – dies und noch mehr erfuhren Schüler der sechsten Klasse, die an der 7. Russischen Lesenacht teilnahmen. Geleitet wurde die Lesenacht, die jeweils vom 8. zum 9.11. und vom 15. zum 16.11. stattfand, zum einen von Frau Krüger und zum anderen von Schülern der zehnten Klasse, die Ablauf und Planung innerhalb der Veranstaltung übernahmen. Weitere Helfer waren Frau Chekushkina, unsere Fremdsprachenassistentin und Schüler aus verschiedenen Klassenstufen, die sich bereit erklärten zu unterstützen.
Nachdem die Schüler am Abend ankamen und ihre Sachen verstauten, wurde zunächst gegessen – natürlich russisch. Nach der Schatzsuche im Freien schauten die Schüler einen russischen Film und abgeschlossen wurde der Abend, indem jeder sein Lieblingsbuch vorstellen durfte und etwas daraus vorlesen konnte. Am nächsten Morgen wurde noch gemeinsam gefrühstückt und jeder bekam eine Urkunde für die Teilnahme.
Vielen Dank an alle Helfer für die Unterstützung!
Pascal Schubert
FSJler
Debattieren ist der Grundstein für Fortschritt
Der Kulturtag der neunten Klassen, welcher nun zum zehnten Mal stattfand, lief unter dem Thema „Debattieren“ und vereinte Inhalte aus den Schulfächern Deutsch, GRW und Geschichte.
In der ca. vierstündigen Veranstaltung lernten die Schüler in verschiedenen Kursen Hintergründe, Grundlagen und Techniken des Debattierens. Abschließend fand ein Debattierwettbewerb statt, indem vier Schüler über ein Thema diskutieren und debattieren sollten. Dies wurde von einer Jury beobachtet und bewertet.
Der Gewinner ist Julius Langer, Schüler der 9c - herzlichen Glückwunsch!
Pascal Schubert
FSJler
Begrüßung der Fremdsprachenassistentin
Letzter Schultag vor den Herbstferien, Pause vor der 4. Stunde – ungewöhnliche Beschäftigung – Schulbänke zur langen Tafel stellen, Stühle rücken, Servietten legen, Wasserkocher und Samowar füllen … Kuchen schneiden, Plinsen platzieren, russisches Konfekt auslegen, Zucker suchen … – eine Teestunde stand bevor. Die Russischschüler der Klasse 10c begrüßten die diesjährige neue Fremdsprachenassistentin gemeinsam mit dem mexikanischen Gastschüler Eduardo und dem FSJler Pascal.
Nach slawischen Brauch übernahmen diesen Part Simon B. und Johannes Z. mit Brot und Salz auf Sorbisch. Neugier auf beiden Seiten, erstes Vorstellen, Fragen, Erzählen. Dazwischen warmer Tee und süße Leckereien. Sehr schnell war diese Stunde vorbei.
Frau Chekushkina, eine junge Deutschlehrerin aus Sankt Petersburg, wird bis Ende Mai die Schüler nicht nur beim Erlernen der russischen Sprache unterstützen, sondern ihnen auch ihre Heimat, Land und Leute vorstellen. Darauf freuen sich die Schüler.
Добро пожаловать, Екатерина Андреевна!
Frau Krüger
Fachschaft Russisch
Lesen als Wettbewerb
Die Klassenbesten der Jahrgangsstufe 6 im Lesen wurden am Montag, den 4.11., eingeladen, um die Schulbeste oder den Schulbesten im Vorlesen zu ermitteln. Dabei sollten die Schüler zuerst eine selbst gewählte Buchstelle, der Jury bestehend aus Frau Paulo, Frau Brucke-Sygusch, der Schulleiterin Frau Michelfeit und dem FSJler Herr Schubert, vorstellen und vortragen. Anschließend wurde den Schülern noch eine ihnen gänzlich unbekannte Buchstelle aus verschiedenen Jugendbüchern vorgelegt, die sie ebenfalls vorlesen sollten. Gewonnen hat die Schülerin der 6b Vanessa Tietz.
Alle vier Teilnehmer erhielten Gutscheine für das Buch- und Musikhaus Sygusch.
Vielen Dank gilt allen Teilnehmern und herzlichen Glückwunsch an die Siegerin.
Pascal Schubert
FSJler
Carmina Burana, 6.10.2019 in Dresden
Zum 2. Mal waren wir bei Saxonia-Cantat dabei.
Und nun liegt ein tolles Erlebnis nach vier gemeinsamen Probentagen mit Chören aus Dresden und Leipzig hinter den Sängern des Jugendchores! Mehr als 2400 Besucher haben am Nachmittag und im Konzert am Sonntagabend die jugendlich, frische Variante des berühmten Stückes von Carl Orff im Dresdner Kulturpalast genießen können.
Über 300 Chorsänger, ein tolles Orchester, stimmgewaltige Solisten und besonders auch die jugendliche Percussiongruppe haben gemeinsam unter der Leitung von Wolfgang Behrend sich selbst und allen Gästen ein bleibendes Erlebnis geschaffen.
Carl Orff und sein „Carmina..“ gehören jetzt für euch/uns zum Ohrwurmrepertoire mit viel Hintergrundwissen.
Noch einmal Danke für euer Durchhaltevermögen und Engagement und die tollen stimmlichen Leistungen!
I. Seliger
Schulpartnerschaft
Vom 25.09. bis zum 27.09. fanden an unserer Schule zwei Schüler-Workshops im künstlerischen und musikalischen Bereich statt. Im Rahmen einer länderübergreifenden Schulpartnerschaft besuchten uns je sechs Schüler und je zwei Lehrer des Deggendorfer Comenius-Gymnasiums und des Wilhelmsgymnasiums in Kassel, um während der zwei Tage gemeinsam mit zwölf Schülern des Lessing-Gymnasiums kreativ schöpferisch tätig zu sein sowie die Kultur und die Prägung unsere Region zu erfahren. So besuchten Lehrer und Schüler gemeinsam die Krabatmühle in Schwarzkollm und die Tagebauanlage F60 in Lichterfeld.
Den abschließenden Höhepunkt fand die Veranstaltung in einer gegenseitigen Präsentation der beiden Workshop-Gruppen am Freitagvormittag im Form von wechselseitigen Atelier- und Studiobesuchen.
Dr. Günther
Wieder eine Runde weiter
Am Freitag, dem 27.9.2019 fand das Westlausitzfinale der WK II im Fußball in Thonberg statt. Durch einen Sieg in der Vorrunde gegen Lauta und das Foucault- Gymnasium hießen nun die Gegner Lessing-Gymnasium Kamenz (Sieger der Vorrunde des Bereiches Kamenz) und Sauerbruch-Gymnasium Großröhrsdorf (Sieger der Vorrunde des Bereiches Bischofswerda).
Wie bereits in der Vorrunde mussten wir sofort das erste Spiel bestreiten und auch das zweite, so dass unsere Jungs 80 min hintereinander spielen mussten. Natürlich mit einer Pause dazwischen.
Im ersten Spiel gegen Kamenz haben wir deutlich das Spiel dominiert, aber irgendwie nicht den Ball in das Tor bekommen. Dafür ist uns dann ein Kullerball reingegangen, so dass wir 0:1 zurücklagen. Zum Glück hat Benno Berlin einen Elfmeter herausgeholt, den Rick Hasler dann sicher verwandelte und demzufolge der Endstand 1:1 war.
Im 2. Spiel gegen Großröhrsdorf sah es ähnlich aus. Wir waren die spielbestimmende Mannschaft, aber wenn der Gegner den Ball hatte, haben wir es nicht geschafft, die Angriffe gezielt zu unterbinden. Und so kam es, dass auch dieses Spiel unentschieden ausging. Diesmal haben wir aber 2 Tore erzielt, also war der Endstand 2:2.
Jetzt mussten wir auf Schützenhilfe hoffen oder aber uns für das Elfmeterschießen vorbereiten - sollte Großröhrsdorf auch 1:1 gegen Kamenz spielen. Zu unserem Glück ist in diesem Spiel kein Tor gefallen, so dass wir als Sieger die Qualifizierung für das Regionalfinale am 10.10.2019 in Königswartha erreicht haben.
Es spielten: Felician Florian, Oskar Kühne, Clarence Meintschel, Marius Schäfer, Billy Kisch, Jacob Schierack, Marko Hantschke, Dustin Wetzko, Rick Hasler, Benno Berlin, Toni Pötschick, Taides Dolgner, Leon Schiemann, Fabian Ziesch.
Vielen Dank für Euren sportlichen Einsatz.
K. Hoßmang + St. Hoßmang
Musik-Projekt 2019
Hier finden Sie Bilder:
https://cms.sachsen.schule/lghoy/schulleben/bilder/schuljahr-201920/mu-projekt-2019/
„Ein Ehrenamt der Schülerfirma“
Die Schülerfirma „Pupils On Stage“ unterstützte auch in diesem Jahr die Palliativmesse im Sparkassensaal Hoyerswerda. Nun zum fünften Mal bieten die „Pupils“ Kuchen, Kaffee und belegte Brote in den Pausen an, um die Ärzte, Arzthelfer, Krankenschwestern und Pfleger zu versorgen. Dabei hatten sie die Unterstützung der 12er, welche die zahlreichen Kuchen gebacken haben und im Gegenzug wurde das erhaltene Honorar an die Abikasse gespendet.
Die Veranstaltung wurde von ca. 350 Personen besucht, die sich in den Vorlesungen und an den Informationsständen weiterbilden konnten.
P. Schubert
FSJ-ler
Vernissage - 13.09.2019
„Kunst regt nicht nur zum Nachdenken an“
Im Rahmen der Kunstausstellung „LessingART°5 – for future“ fand am Mittwoch, dem 13.09.2019, eine Vernissage statt, um die Werke der Kinder und Jugendlichen zu präsentieren. Das Thema der Ausstellung ist, wie dem Titel zu entnehmen, Kunst als Mittel zur Projektion von Zukunftsproblemen und Chancen. Dabei wurden von Schülern aller Klassenstufen auf verschiedene Art und Weise Kunstwerke angefertigt, die ein Problem der Neuzeit ansprechen sollen, wie z. B. zum Klimawandel, die zunehmende Digitalisierung oder auch die Umweltverschmutzung. Egal, ob plastisch, mit Acrylfarbe oder über Scherenschnitte - jedes Kunstwerk hat seine eigene Wirkung und lädt ein darüber nachzudenken.
Eröffnet wurde die Ausstellung mit musikalischen Beiträgen sowie Reden von der Schulleiterin Frau Michelfeit und Lena Kunoth, Schülerin aus der Jahrgangsstufe 12.
Die Kunstlehrer gaben bei der anschließenden Führung Erklärungen zur Entstehung, den verschiedenen Techniken und zum theoretischen Hintergrund der Werke.
Die Vernissage zeigte, dass Kunst ein Medium der Meinungsäußerung ist und dass diese Möglichkeit von Schülern genutzt wird. Im Schulhaus sind die Ergebnisse nun für jeden sichtbar geworden.
P. Schubert
FSJ-ler
Bilder finden Sie hier:
https://cms.sachsen.schule/lghoy/schulleben/bilder/schuljahr-201920/vernissage/
Fußball der Wettkampfklasse 2
Am 11.09.19 fand im Fußball der Wettkampfklasse 2 (Jahrgang 2003-2006) die Vorrunde statt. Wie immer war es so, dass am Spieltag Mannschaften nicht anreisten, die gemeldet waren. Also blieben nur 2 Gegner: Foucault-Gymnasium Hoyerswerda und Oberschule Lauta. Letztere traten mit einem Spieler weniger an, weil auch dort am Morgen Absagen kamen.
Gleich im ersten Spiel mussten unsere Jungs gegen das Foucault-Gymnasium antreten. Und wie sie das machten, war hervorragend. Die Abwehr stand wie ein Bollwerk und als Rick einen Schuss aus ca. 20 m Entfernung im oberen rechten Angel versenkte, keimte so etwas wie Hoffnung auf, dass man am heutigen Tag endlich mal einen Sieg einfahren könnte. Doch einige Großchancen wollten einfach nicht den Weg ins Tor finden. Unsere Jungs spielten geduldig und diszipliniert weiter und konnten am Ende über einen 3:0 Sieg jubeln.
Im zweiten Spiel gegen die OS Lauta gewann unsere Mannschaft mit 4:0 und qualifizierte sich so für die nächste Runde am 27.09.19 in Thonberg.
Es spielten: Felician Florian, Marius Schäfer, Billy Kisch, Clarence Meintschel, Dustin Wetzko, Marko Hantschke, Jacob Schierack, Leon Schiemann, Fabian Ziesch, Rick Hasler, Benno Berlin, Toni Pötschick, Taides Dolgner.
Vielen Dank für euren sportlichen Einsatz
K. Hoßmang
ADAC Tag der 5. Klassen
Lena und Lilly schrieben über den ADAC-Tag:
Beim Fahrradwettbewerb erreichten folgende Schüler die ersten drei Plätze.
Mädchen Jungen
1. Platz Marlen Voigt 5a Frederik Oriwol 5d
2. Platz Elea Kasper 5d Bennet Moczylski 5d
3. Platz Emma Scholze 5a Patrick Schulze 5b
Herzlichen Glückwunsch!
Und einige Bilder gibt es hier:
https://cms.sachsen.schule/lghoy/schulleben/bilder/schuljahr-201920/adac-tag-5-klassen/
Sommer, Sonne, Ferien!
Am Freitagmorgen fanden sich Lehrer und Schüler um unseren Teich auf dem Schulhof ein, um gemeinsam im Klassenverband zu frühstücken und die letzten Gedanken auszutauschen. Nach Herzenslust konnte hier in gemütlicher Runde noch einmal gelacht und konversiert werden, bevor die Ferien beginnen.
Im Anschluss folgte natürlich die Ausgabe der Zeugnisse, die bei jedem anderen Gefühle hervor brachte.
Damit fiel nun auch der Vorhang für dieses Schuljahr und wir verabschieden alle in die wohlverdiente Sommerpause.
Im Namen der Schulleitung wünschen wir erholsame Ferien und freuen uns schon darauf in sechs Wochen die vielen schlauen Köpfe in der nächsthöheren Klassenstufe begrüßen zu dürfen.
Robert Brinckmann
Hier gibt es einige Bilder zum Hoffrühstück:
https://cms.sachsen.schule/lghoy/schulleben/bilder/schuljahr-201819/hoffruehstueck/
Ehrgeiz, Schweiß und Teamgeist
Das waren wohl die Hauptbestandteile unseres diesjährigen Sportfests.
Bevor es in den wohlverdienten Urlaub geht, haben die Schüler in ihren Klassen am vergangenen Donnerstag noch einmal alles gegeben um sich zu behaupten. Ob man nun besonders geschickt mit dem Springseil agieren, treffsicher einen Schlagball werfen, oder einfach nur schnell den Staffelstab überbringen konnte, so hatte jeder seine individuellen Stärken, die er, zugunsten seiner Klasse, unter Beweis stellen durfte.
Den Zusammenhalt im Team galt es dann insbesondere beim Fußball oder einer Runde Ball über die Schnur unter Beweis zu stellen.
Ganz im Sinne des Sports zeigten die Klassen, dass es ein gemeinsames Ziel zu erreichen galt. Um eben dieses zu erreichen, hielten alle zusammen, unabhängig der sportlichen Fähigkeiten eines Einzelnen. Schließlich hatte Friedrich Schiller schon verkündet: „Verbunden werden auch die Schwachen mächtig“.
Um am Ende die jeweils besten Klassen zu krönen, sorgten die Kunstlehrer für kreativ dekorierte Wassermelonen, die neben den Urkunden an die Sieger überreicht wurden.
Stolz und Erleichterung zeichneten sich nach einem Erfolgreichen Wettkampf in den Gesichtern der jungen Sportler ab – Zu Recht! – denn nach den erbrachten Leistungen, konnte jeder zufrieden den Heimweg antreten.
Robert Brinckmann
Bilder zum Sportfest:
https://cms.sachsen.schule/lghoy/schulleben/bilder/schuljahr-201819/sportfest/
Die Sommerferien rufen
Wenn sich die Schülerschaft des Lessings in der letzten Schulwoche wieder in der Lausitzhalle trifft, dann steht das jährliche „School’s Out“ Konzert vor der Tür. Zusammen mit der Musikschule Bischof inszenierten die jungen Musiker auch dieses Jahr wieder eine gelungene Bühnenshow, um das Ende des Schuljahres einzuläuten.
Den Anfang machten die jüngsten Schülerbands, die sich mit Hingabe in die Herzen des Publikums sangen und diese mit Musik erfüllten. Mit „Fallen Leaves“ legte die Band „Unlimited“ dann auch nahtlos nach, um die gute Stimmung im Saal aufrecht zu erhalten.
Spätestens als bezaubernde Stimmen aus der zehnten Klasse „One More Light“ erklingen ließen und das Publikum mit Handy-Taschenlampen einen regelrechten Sternenhimmel erschuf, verschmolzen die Zuschauer mit den Talenten auf der Bühne zu einer harmonischen Gemeinschaft im Angesicht der atemberaubenden Atmosphäre.
Anschließend wurden die Festivitäten auf dem Schulhof weiter fortgesetzt.
Während die Kufa Möglichkeiten bot, sich künstlerisch zu betätigen, lockten auf dem Gelände viele Möglichkeiten zum Spielen und Toben. Angefangen bei der Hüpfburg über Tischtennis bis hin zum allseits beliebten Fußball war alles dabei. Für junge Entdecker ging es derweil hoch hinaus im Flugsimulator, den der Flugplatz Nardt freundlicherweise zur Verfügung stellte.
Um das Vergnügen abzurunden sorgten die Schüler der elften Klasse noch für Musik und kleine Snacks, damit auch kein Wunsch offen blieb.
Robert Brinckmann
Hier gibt es einige Bilder zu den Veranstaltungen:
School-Out-Konzert:
https://cms.sachsen.schule/lghoy/schulleben/bilder/schuljahr-201819/school-out-konzert/
Sommerfest:
https://cms.sachsen.schule/lghoy/schulleben/bilder/schuljahr-201819/sommerfest/
Spielwut - Projekt Klasse 9
Anlässlich des Kulturtags der 9ten Klassen, stand nun die Frage im Raum, in welchen zahlreichen Variationen denn eigentlich gespielt werden kann?
Einer der Workshops, das ImprovisationsSPIEL, nutze genau dieses Mittel, die Improvisation. Nach zahlreichen Übungen präsentierte die Gruppe ein Interview, bei dem zuerst das Publikum ein Thema nennen durfte, und anschließend sollten die Charaktere benannt werden, die an der Befragung beteiligt sind. Der Kniff bestand jedoch darin, dass jeder Charakter von 2 Leuten gespielt wurde.
So übernahm ein Darsteller die Mimik und Gestik, während ein Anderer, darauf basierend, das Sprechen übernahm. Dank dem vielseitigen Humor der Schüler konnte sich das Publikum an einer sehr unterhaltsamen Darstellung erfreuen.
Anspruchsvoller war da möglicherweise die Aufgabe der Gruppe SchattenSPIEL, da hier, wie der Name vermuten lässt, nur der Schatten als Ausdrucksmittel bleibt, wodurch die Mimik beispielsweise entfällt. Auf der Bühne wurde trotz allem eine beeindruckende Liebesgeschichte inszeniert.
Bei der Kinder- und Jugendfarm wiederum, erarbeitete Frau Semjank zusammen mit den Schülern eine kleine artistische Vorstellung im Workshop ZirkusSPIEL.
Untermalt von einer witzigen Moderation wurde dieses Programm letztlich auf der Bühne präsentiert.
Frau Förster, die vielen Schülern noch als ehemalige Lehrerin unserer Schule bekannt sein dürfte, leitete derweil das Team des RhythmusSPIELs. Hier durften auf Trommeln alle möglichen Rhythmen entwickelt, geprobt und vorgetragen werden.
Wer hingegen eine eher technische Herangehensweise bevorzugte, oder schlichtweg mit Alltagsgegenständen musizieren wollte, war beim Leipziger Musiker und Künstler Pierre Bosolum und seiner Loop-Machine genau richtig. Sogenannte Loops wurden hierbei erzeugt, also Tonspuren die ständig wiederholt wurden. Darüber konnte man beliebig oft andere Geräusche, Instrumente oder Gesang legen, sodass nach und nach Musik entstand.
Schließlich, sozusagen als Bindeglied zwischen der Musik und der Darstellung auf der Bühne, haben sich zwei Schülerinnen der zwölften Klasse noch einmal die Zeit genommen mit der Gruppe TanzSPIEL eine Choreographie einzustudieren.
Trotz der kurzen Zeit, die allen Schülern zur Verfügung stand, schafften diese es, eine sehenswerte Show auf die Beine zu stellen und somit auch sehr beeindruckend aufzuzeigen, welche Möglichkeiten des Spiels existieren.
Robert Brinckmann
Bilder finden Sie hier:
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Abiturzeugnisse
Herzlichen Glückwunsch, liebe Abiturientinnen und Abiturienten, zum erfolgreichen Abschluss Ihrer Schulzeit.
Wir wünschen Ihnen alles Gute für Ihre Zukunft.
Ihre Schulleitung
Auf den Spuren Afrikas
Passend zu den hohen Temperaturen, haben sich vergangenen Donnerstag Schüler der fünften Klasse in der Kufa zusammengefunden, um mehr über den zweitgrößten Kontinent der Welt zu erfahren. In verschiedenen Workshops durften sie mehr über kulturelle sowie wissenschaftliche Aspekte erfahren. Aber nicht etwa aus einem Lehrbuch sondern durch mitmachen und anfassen.
Minerale, die sich unter dem Wüstensand versteckt haben, durften die Schüler bearbeiten und in der Hand halten, während andere mehr über die Big Five gelernt haben, die oberhalb der Erde durch die Savanne streifen.
Die afrikanische Mode durfte ebenfalls anprobiert werden.
Wer mehr Farben und Kreativität wollte, durfte sich nach afrikanischem Vorbild anmalen lassen, oder, wer lieber basteln wollte, eine farbenfrohe Maske gestalten.
Mit dem passenden Rhythmusgefühl im Blut ging es entweder auf die Tanzfläche oder nach dem Call and Response Prinzip, also dem Ruf eines Einzelnen und der Antwort der anderen als Chor, an die Trommeln.
Damit jedem einen Eindruck aus der anderen Gruppen zuteilwurde, folgte am Ende noch eine Präsentation, bei der die Kochgruppe sogar für einen kleinen afrikanischen Snack für alle sorgte.
Robert Brinckmann
Weitere Bilder finden Sie hier:
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Faust-Projekt
Als Teil der zahlreichen Projekte, die in der letzten Schulwoche stattfinden, beschäftigten sich die elften Klassen noch einmal mit Goethes Faust und in diesem Zusammenhang auch mit Schauspiel.
Angefangen mit ein paar einfachen Improvisations-Übungen zur Auflockerung, benötigte die nächste Aufgabe schon mehr Kreativität und Kenntnis des Stücks. Ziel war es aus den Namen gewählter Figuren ein Akrostichon zu gestalten mit passenden Charaktereigenschaften.
Nachdem diese Aufgabe bewältigt war, baute die nächste Herausforderung darauf auf. Aus den gewählten Charaktereigenschaften sollten nun (unabhängig vom Drama) kleine Geschichten inszeniert werden. Die so entstandenen Geschichten hätten abwechslungsreicher kaum sein können, denn es wurde von Komödie bis Drama alles geboten.
Eine andere Gruppe wiederum befasste sich damit, wie man sich ein Zusammentreffen von Charakteren aus Faust mir heutigen Personen vorstellen könnte.
Am Ende folgte noch eine Übung zur Wahrnehmung im Raum, denn die Schwierigkeit bestand darin, dass alle Schüler im Raum die Augen fest schließen sollten und einer von ihnen die anderen abschlagen musste, wobei der Fänger dabei selbstverständlich ebenfalls blind war.
So endete das Projekt nach einem ereignisreichen Tag schließlich.
Robert Brinckmann
Empfang der Besten - SJ 2018/19
Eines der vielen Highlights am Ende des Schuljahres ist der Empfang der Klassenbesten unserer Schule. Als Belohnung für ihre harte Arbeit und ihren Ehrgeiz, wurden die Schüler mit einer Urkunde ausgezeichnet und bekamen als Anerkennung für ihre Leistungen eine Blume und ein Jugendbuch von Frau Michelfeit persönlich überreicht.
Bei einer gemütlichen Runde und dem ein oder anderen Stück Kuchen konnten alle die Schule für einen Moment vergessen und einfach das gemütliche Beisammensein genießen.
Wir gratulieren unseren Besten zu den erreichten Leistungen und wünschen viel Spaß beim Lesen.
Robert Brinckmann
"Grenzenlos Frei"
Jason und seine Schwester Sydney müssen sich nach einem erneuten Umzug wieder einmal in einer neuen Klasse zurechtfinden.
Die beiden stammen aus einem wohlhabenden Haushalt, wirken darüber hinaus aber nicht sehr glücklich.
Als sich Lara, eine der Schülerinnen, in ihn verliebt, spielt er mit ihr und fordert sie zu immer waghalsigeren Aktionen heraus.
Doch langsam bröckelt Jasons Fassade und es setzt sich Stück für Stück ein Puzzle zusammen, welches erklärt, woher seine Bindungsängste kommen und warum die beiden Geschwister nicht glücklich sind.
Das Stück „Grenzenlos Frei“ wurde von unserer Theatergruppe „All inclusive“ inszeniert unter der Leitung von Patrick Jüngling und der Regie von Leonora Schuster, die eigenhändig einige Stellen umgeschrieben hat.
Etwa ein Jahr lang probte die Gruppe einmal wöchentlich, um die Darstellung zu perfektionieren.
Die Herausforderung dabei bestand darin, dass dies seit langem das erste ernste Stück der Gruppe ist.
Als nun am Dienstag die Vorstellung vor den Augen unserer 6ten und 7ten Klassen stattfand, zeugten ein lauter Applaus und die begeisterten Gesichter von der Qualität der dargebotenen Leistung auf der Bühne.
Robert Brinckmann
Präsentation der Kulturtage Klasse 6
Vergangenen Dienstag fanden sich die Schüler der Klassenstufe 6 in unserer Aula zusammen, um in einer abschließenden Versammlung die Kulturtage zusammenzufassen und ausklingen zu lassen.
Bilder gibt es hier zu sehen:
https://cms.sachsen.schule/lghoy/schulleben/bilder/schuljahr-201819/praesentation-kulturtag-6/
Die Kulturtage sind ein Projekt, das im Rahmen des Unterrichtes stattfindet. Dabei lernen die Kinder in Gruppen unter anderem wie sie sich besser Verhalten und nach außen hin präsentieren, oder sie nehmen an den sportlichen Angeboten wie Badminton, Tischtennis und selbstverständlich auch Fußball teil.
Sogar eine Rückenschule wird angeboten, wo es den Teilnehmern nicht nur möglich ist, anatomische Kenntnisse über die Wirbelsäule zu gewinnen, sondern auch diverse Übungen zu erlernen, um ihren Rücken nach einem anstrengenden Schultag zu entlasten.
Zu Beginn fanden sich die Schüler im Band-Proberaum ein, um der Schüler-Band „Papershaker“ zu lauschen, welche unter anderem ihre Interpretation des Liedes „Rockin All Over the World“ zum Besten gaben.
Die Saxophonisten zeigten ebenso Stolz ihr Können auf der Bühne. Selbst wenn bei der Aufregung nicht jeder Ton perfekt gesessen hat, so konnte man dennoch vor der erbrachten Leistung den Hut ziehen.
Auch wenn es anfangs niemand so richtig zugeben wollte, war die Gruppe „Der Teufel steckt im Detail“ ebenfalls interessant. Hier ging es um verschiedene Möglichkeiten, wie man effizienter und zielstrebiger lernt. Auch der größte Schlendrian hat am Ende dann doch eingesehen, dass es sich mit ordentlich geführten Aufzeichnungen eben am besten lernen lässt.
Mit einer Selbstreflektion zum Thema Lernen endete die Veranstaltung.
Auch bei diesem Projekt haben wir wieder tatkräftige Unterstützung der Kufa bekommen, aber auch andere fleißige Helfer waren involviert, wofür wir unseren Dank aussprechen.
Robert Brinckmann
Merci Quebec
Vergangenen Mittwoch haben wir im feierlichen Rahmen unsere Fremdsprachenassistentin Rose-Marie Trudel verabschiedet. Über ein Jahr hat sie Lehrer und Schüler unserer Schule begleitet, wie sie im Folgenden auch noch einmal zusammengefasst hat:
„Mein Name ist Rose-Marie Trudel und ich bin 21 Jahre alt. Ich komme aus Quebec, Kanada. Meine Muttersprache ist Französisch. An der Laval Universität in Quebec habe ich Moderne Sprachen studiert. Während meines Studiums habe ich Deutsch und Mandarin gelernt, spreche aber auch Englisch und Spanisch.
In den letzten Monaten, vom 26. Oktober bis 29. Mai, arbeitete ich am Lessing-Gymnasium Hoyerswerda als Fremdsprachenassistentin für Französisch und unterstützte in Zusammenarbeit mit den Französischlehrern die Schüler beim Erlernen dieser Sprache.
Während des Unterrichts mit Schülern der Klassen 6 bis 12 habe ich auch über verschiedenen Themen auf Französisch gesprochen. Ich habe mehrere Präsentationen über Quebec und Kanada vorbereitet, damit die Schüler mehr über meine Region erfahren können. Weiterhin habe ich dazu auch eine zweisprachige Präsentation für Französisch und Englisch Lehrer vorbereitet.
Als Sprachassistentin glaube ich, dass ich in diesem Jahr, die Besonderheiten meines Landes erklären konnte. Neben den verschiedenen Rollen, die ich in diesem Jahr hatte, habe ich auch viele Freuden erlebt. Zuerst möchte ich den Respekt und das Interesse aller Schülerinnen und Schüler erwähnen, auch der Klassen, die Französisch nicht so sehr als ihr Lieblingsfach ansehen. Die Neugierde der Kinder und Jugendlichen, alles über mich und woher ich komme zu erfahren, hat mich angenehm überrascht. Ich denke, dass dieser kulturelle Austausch für die Schüler genauso bereichernd war wie für mich.
Neben meiner Arbeit in der Schule hatte ich auch die Möglichkeit viel zu reisen. Als ich nach Deutschland kam, wollte ich unter anderem eine Vielzahl von Weihnachtsmärkten erleben, und ich denke, ich habe diese Herausforderung sehr gut angenommen. Ich hatte die Gelegenheit, diese in Berlin, Potsdam, München, Nürnberg, Dresden, Prag und Budapest zu besuchen.
Ich hatte auch auf meiner Liste, Norddeutschland, die Region Hamburg und die Ostsee zu besuchen. Natürlich habe ich mir auch die Zeit genommen, Ihre Region Sachsen zu besuchen. Ich sah Bautzen, Görlitz und Dresden. Bei meiner Ankunft zeigte mir Frau Krause auch mehrere Seen in der Region Hoyerswerda.
Ich habe es geliebt!
Vielen Dank für das ereignisreiche Jahr
Rose-Marie“
Im Namen der gesamten Schule, möchte ich mich für diese Tätigkeiten bedanken. Wir werden mit Freude auf die erlebte Zeit zurückblicken und wünschen Rose-Marie alles erdenklich Gute für die Zukunft.
Robert Brinckmann
Künstlerischer Beitrag des Lessing-Gymnasium Hoyerswerda für das Boulevard Altstadt
(Klasse 10a)
Für ein ganz besonderes künstlerisches Projekt haben sich unsere Schüler innerhalb der letzten 6 Wochen engagiert. In Zusammenarbeit mit dem Gewerbering Stadtzukunft der Stadt Hoyerswerda und der besonderen Unterstützung durch Frau Baumeister wurde ein künstlerisches Projekt entwickelt, welches das 100 jährige Jubiläum des BAUHAUS aufgriff und für eine künstlerische Gestaltung des urbanen Raumes Hoyerswerda sorgte.
Durch digitale Bildbearbeitung entwickelten die Schüler der Klassenstufe 10 und der Kunst AG im Unterricht Werke im Bauhausstil, die thematisch die Stadt Hoyerswerda aufgriffen. Nach einer Auswahl der besten Arbeiten, wurden am Ende acht Arbeiten für die Herstellung von dekorativen Fahnen für das Boulevard Altstadt in Auftrag gegeben. Die Eröffnung des Boulevards Altstadt fand bereits am 03. Juni 2019 auf dem Marktplatz der Stadt Hoyerswerda statt, wo noch weitere interessante Konzepte für den urbanen Raum umgesetzt wurden.
Die Schülerfahnen könnt ihr bei einem Spaziergang über den Marktplatz im Bereich der Kirchstraße bis hin zur Friedrichstraße an verschiedenen Positionen bestaunen. Mein Dank geht an alle beteiligten Schülerinnen und Schüler, Frau Baumeister und Frau König.
M. Pollack
Die höchste Form der Individualität …
… ist, laut dem deutschen Aphoristiker Gerhard Uhlenbruck, die Kreativität.
Genau diese durften unsere Schüler der fünften Klassen unter Beweis stellen.
Zusammen mit der Kufa veranstalteten sie regelmäßig Kulturstunden, in denen Gruppen an verschiedenen kreativen Projekten gearbeitet haben.
Nach nun fast einem Jahr, konnten die Teilnehmer endlich ihre Ergebnisse präsentieren.
Auf eine kleine Eröffnung durch die Tänzer, folgten die Keyboardspieler, die ein klassisches Stück erklingen ließen. Im Anschluss trugen sie den bekannten Shanty „Drunken Sailor“ mit Gesang vor. Für die sportlich Versierten, sorgten die kleinen Ballspieler, mit einem unterhaltsamen Vortrag über die unterschiedlichen Bälle, deren Geschichte und Verwendung, für angemessene Unterhaltung.
Aufgelockert wurde das Programm danach wieder durch die kleinen Tänzer und ihre Choreographien.
Ein weiteres Standbein, das unserer Schule sehr am Herzen liegt ist das Schachspiel, das auch im Rahmen des Kulturunterrichts erlernt oder verbessert werden konnte.
Mit großen Figuren, konnte dem Publikum veranschaulicht werden, welche Funktionen und Namen die Spielfiguren auf dem Schachbrett haben. Doch auch mit der Kamera konnten die Filmemacher großartige Leistungen vollbringen. Mithilfe des Kufa Mitarbeiters Dirk Lienig brachten die kreativen Köpfe ihre Ideen auf die Leinwand. Im Video sind die Schüler zu sehen, wie sie dank Greenscreen vor selbst gezeichneten Hintergründen agieren. So begaben sich die Protagonisten auf die spannende Suche nach einem gestohlenen Kunstwerk.
Monty Gawor, ein Schüler aus der Klasse 5a, war offenbar so begeistert von der Idee, einen Film zu produzieren, dass er in seiner Freizeit mit der Familie zusammen selbst an einem solchen Film gearbeitet hat. Auch die Gruppe „Wir werden ein Team“ kreierte kurze Videos.
Dass eine Performance auch ohne Kamera funktioniert, haben die kleinen Schauspieler bewiesen. Eingangs erklärten sie einige Übungen, wie sie sich auf das Darstellen vorbereiten und beendeten ihre Präsentation mit einer kurzen Improvisation.
Zum Abschluss standen Stolze Schüler zusammen mit Ina Züchner auf der Bühne.
Über das gesamte Jahr haben die Kreativlinge an vielen Aufgaben gearbeitet.
Während die Einen bunte, selbst gebastelte Masken in die Luft halten, präsentierten die Anderen kunstvolle Handlettering Bilder.
Insgesamt zeugten nicht nur während der Vorstellung, sondern auch während der vielen Kulturstunden der letzten Monate, lächelnde Gesichter von der großen Freude, die dieses Projekt mit sich brachte.
Wir bedanken uns bei allen Helfern, die dieses Projekt über das Gesamte Schuljahr betreut und organisiert haben.
Robert Brinckmann
Weitere Bilder finden Sie hier:
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Das Lessing-Gymnasium Hoyerswerda hatte sich als Sieger der Sächsischen Schulschachmeisterschaften in Flöha für die Deutschen Schulschachmeister- schaften qualifiziert.
Wir fuhren in der gleichen Besetzung wie in Flöha, also mit Gino Rössel (7b), Ramon Schuh (7c), Eddie Friedrich (8c) und Maciej Lesnikowski (5d) nach Berlin.
Vor uns lagen 4 Tage voller Spannung, an denen wir 7 Runden im Schweitzer System Schach spielten. Die erste Runde lief nicht so gut an. Wir verloren, aber die nächsten zwei Runden gewannen wir. Es waren anstrengende Partien, welche oft sich erst in den letzten 5 Minuten entschieden. So kam es am letzten Tag zu einem entscheidenden Spiel gegen das Carl-Friedrich-Gauss-Gymnasium Frankfurt. Wir wollten gewinnen, um einen einstelligen Tabellenplatz zu erreichen. Es stand nach drei Partien 2:1 für uns. Die letzte Partie ging wieder in die Blitzphase, d.h. beide hatten nur noch weniger als 5 Minuten um die Partie zu beenden. Leider unterlief unserem Spieler ein Fehler in Zeitnot, so dass wir dieses Spiel verloren und der Endstand 2:2 war. Der Traum von einem einstelligen Tabellenplatz war geplatzt. Nach anfänglicher Traurigkeit überwiegte aber dann die Freude ein sehr schönes Turnier gespielt und mit 7 Mannschaftspunkte den 12 Platz erreicht zu haben. Damit waren wir nur einem Mannschaftspunkt hinter dem 4. Platz, also ein sehr gutes Ergebnis.
Neben dem Schach spielen standen auch Stadtrundgänge in Berlin auf dem Plan.
Die Mannschaft kann auch im nächsten Jahr in dieser Besetzung die Meisterschaften spielen, so dass schon eine Vorfreude da ist.
D. Bachmann
Oskarverleihung - 08.05.19
Parisfahrt - 25.-30.04.2019
Paris, die Stadt der Liebe, der Traditionen und der Kunst.
Den Schülern der Klassenstufen neun bis elf bot sich die Gelegenheit die französische Hauptstadt mit ihren historischen Gebäuden, Museen und Monumenten hautnah zu erleben. Auf der fünftägigen besuchten die Schüler unter anderem das Disneyland Paris, den Eiffelturm und die Champs-Elysée.
Am Donnerstagabend begann für rund 50 Schüler und 3 Lehrer die Reise. Nach der langen Fahrt von Hoyerswerda nach Paris erreichte die Gruppe das Disneyland. Voller Vorfreude und Begeisterung verbrachten die Schüler und Lehrer einen unvergesslichen Tag im Themen Park.
Nach der Ankunft im Hotel, ging es am nächsten Tag zum Chateau de Versailles. Das prunkvolle Schloss in der gleichnamigen Nachbarstadt von Paris versetzte die Schüler ins Staunen. Auch der Rundgang durch die riesige Gartenanlage des Schlosses hinterließ einen imposanten Eindruck. Am Nachmittag besuchte die Gruppe noch das Stadtviertel la Défense mit dem Monument la Grande Arche.
Am Sonntag ging es dann für die Schüler auf eine Bustour durch die Pariser Innenstadt. Anschließend besuchten wir das bekannteste Wahrzeichen von Paris; den Eiffelturm. Von der zweiten Plattform bot sich den Schülern eine atemberaubende Aussicht. Diesen Anblick wird wohl keiner so schnell vergessen. Im Anschluss nahm die Gruppe an einer Bootstour auf der Seine teil, welche eine neue Perspektive auf die umliegenden historischen Gebäude bot.
Am letzten Tag der Fahrt, konnten sich die Schüler ganz nach ihren Interessen in Paris aufhalten. Einige Schüler nutzten die Zeit um sich die bekanntesten Gemälde und Skulpturen im Musée du Louvre anzuschauen. Andere schlenderten gemütlich über die Champs-Elysée.
Am Montagabend ging es nach der sehr gelungenen Fahrt wieder zurück nach Hoyerswerda.
Diese Fahrt werden die Schüler und Lehrer nicht so schnell vergessen.
H. Liepert
53. Sorbischolympiade 2019 in Seifhennersdorf
Am 08.04.2019 fuhren wir mit dem Bus nach Seifhennersdorf zur Sorbischolympiade. Dort angekommen, bezogen wir zunächst unsere Zimmer. Danach wurden wir begrüßt und die Olympiade wurde eröffnet.
Wir wurden in Gruppen eingeteilt, die zum Thema „Wald“ eine Präsentation erarbeiten mussten. Mit unseren Gruppen gingen wir in den Wald Stationsarbeiten erledigen und sammelten dabei auch Material für die Präsentation.
Am Abend schauten wir uns den neuen sorbischen Indianer-Film „Winnetou“ im Kino an.
Am Dienstag, den 09.04.2019 wurden am Vormittag die Prüfungen in den verschiedenen Sprachgruppen geschrieben.
Nach dem Mittag haben wir uns in den Gruppenräumen getroffen und an den Präsentationen weitergearbeitet. Abends fand eine Disco statt, die die Studenten organisiert haben.
Am Mittwochvormittag präsentierten wir unsere Ergebnisse der Gruppenarbeiten.
Danach war die Auswertung der Sorbischolympiade mit der Vergabe der Zertifikate.
Alicia Scheibe war in ihrer Sprachgruppe die Beste und auch für Emely Matka und Katharina Steuer waren die Resultate der Olympiade ein großer Erfolg.
Nach dem Mittagessen fuhren wir mit vielen neuen Endrücken und reich an Erfahrungen nach Hause.
Katharina Steuer 6a, Alicia Scheibe 6d
Benefizkonzert des Lions Clubs Hoyerswerda
Das Benefizkonzert des Lions Clubs Hoyerswerda fand am 5.04.2019 in der Johanneskirche statt. Pfarrer Friedhart Vogel führte gewohnt humorvoll durchs Programm, z.B. folgendermaßen: „Die Posaunen von Jericho spielten in d-moll, denn es steht geschrieben, sie d-mollierten die Mauern.“
Im Konzert zu erleben war neben instrumentalen Solisten, wie z.B. der ehemaligen Lessing-Schülerin Helene Vogel auf ihrer Violine, unser Jugendchor. Mit bekannten Volks- und Frühlingsliedern und einigen Titeln aus bekannten Musicals gestalteten sie einen Teil des abwechslungsreichen Programms. Der Erlös in Höhe von tausend Euro kommt einer Aktion für die kleinen Patienten auf der Kinderstation des Seenlandklinikums zugute.
I. Seliger
Sicher unterwegs im Netz
Im heutigen Alltag sind technische Hilfsmittel und deren vielfältige Möglichkeiten nicht mehr wegzudenken.
Allerdings sollte man den richtigen Umgang mit diesen beherrschen, da sonst sogar echte Gefahren drohen können.
Um den Problemen vorzubeugen klärte eine Mitarbeiterin der Polizei die Schüler unserer fünften Klassen zu dem Thema auf.
Die wohl größte Gefahr für Kinder und Jugendliche ist dabei das sogenannte Cybermobbing, also der vorsätzliche psychische Angriff auf andere, unter Zuhilfenahme moderner Hilfsmittel wie SMS und Social Media.
Um die Folgen für betroffene Aufzuzeigen, präsentierte Frau Pijanski einen Kurzfilm, der die Geschichte von Joe erzählt, der vom beliebten und erfolgreichen Schüler in die Opferrolle gerät und seelisches Leid erfährt, aufgrund besagter Schikane durch seine Mitschüler.
Anhand dessen analysierten die Schüler sämtliches gezeigtes Fehlverhalten der Täter und hinterfragten aber auch, wie stark Kinder wie Joe tatsächlich durch solch scheinbar harmlose Scherze verletzt werden.
Ebenso wurde den Schülern beigebracht wie sie richtig reagieren sollten, wenn sie ins Visier solcher Attacken geraten.
Alle offen gebliebenen Fragen, aber auch Erfahrungen, durften anschließend geäußert werden und wurden umfassend beantwortet.
Bei allen Vorteilen, die wir dank Smartphone und Co. genießen können, sollten wir die deutlichen Risiken nicht unterschätzen und es liegt in der Verantwortung eines jeden von uns nachsichtig zu agieren und Rücksicht auf andere zu wahren, egal ob im echten Leben oder im Netz.
Robert Brinckmann
Klassenzimmertheater „Erste Stunde“
„Ich gebe euch fünf Minuten. (…) Fünf Minuten in denen könnt ihr mit mir machen, was ihr wollt“
Jürgen Rickert
Mit diesen Worten stellt sich ein neuer Schüler vor die Klasse.
Eindeutig verunsichert und dennoch entschlossen, fordert er die Klasse auf, ihn zu schikanieren.
Jürgen, so der Name des Neuzugangs, fängt sogar an die Schüler zu provozieren und sie anhand beliebiger Merkmale zu demütigen.
Natürlich handelt es sich nicht um einen echten Schüler, sondern um eine Rolle, gespielt von Felix Lydike von der Landesbühne Sachsen.
Bei seiner Darstellung verschwimmen aber die Grenzen zwischen Schauspiel und dem bitterem Ernst der Lage, mit der Absicht die Zuschauer zu sensibilisieren, wie willkürlich Mobbing ist und wie schnell man anderen durch Anfeindungen Unwohlsein, wenn nicht schlimmeres, bereiten kann.
Aufgrund der fehlenden Distanz zwischen Zuschauern und Bühne, denn das Stück wird im Klassenzimmer zwischen den Schulbänken vorgetragen, entfaltet die Vorstellung ihre volle Wirkung.
Jürgen erzählt aber zwischendrin auch immer von seinen Erfahrungen die er an anderen fiktiven Schulen schon machen musste, und schafft es einen beeindruckenden Bogen zu spannen zwischen humorvollen Erzählungen und dem kritischen Hinterfragen des Geschehenen.
In einer anschließenden Diskussionsrunde wurde das gezeigte ausgewertet und es kamen persönliche Erfahrungen zur Ansprache, sowie ein Appell an jeden von uns, einem solchen Fehlverhalten noch bewusster entgegen zu steuern.
Begleitet wurde das Projekt weiterhin von Steffen Pietsch, dem Leiter des jungen Studios, den Theaterpädagoginnen Johanna Jäger und Annekathrin Handschuh, sowie der Regeassistentin Michelle Lippe.
Dem begeisterten Publikum wird diese Veranstaltung noch lange in Erinnerung bleiben und auch nachhaltig zum Nachdenken anregen.
Robert Brinckmann
Adam-Ries-Landeswettbewerb
Am letzten Wochenende (06./07. April) hat Nikola Nechev aus der 5a am Landeswettbewerb des Adam-Ries-Bundes erfolgreich teilgenommen. 50 Schüler aus ganz Sachsen hatten sich für die Endrunde in Annaberg Buchholz qualifiziert.
An zwei Tagen rechnete Nikola sehr gut. Er bekam für herausragende mathematische Leistungen ein Anerkennung.
Herzlichen Glückwunsch
D. Bachmann
Fremdsprachenolympiade 2019
In einer Welt, die durch Diversität geprägt ist, gilt es dem babylonischen Sprachengewirr Rechnung zu tragen.
Aus diesem Grund trafen sich sprachbegabte Schüler des Léon-Foucault-Gymnasiums, des Johanneums und unserer Schule, am vergangenen Mittwoch, um ihre Sprachkenntnisse nicht gegeneinander, sondern miteinander, unter Beweis zu stellen.
Begleitet wurden sie dabei von ihren Lehrern, die zusammen die entsprechenden Aufgaben erdacht und das Projekt mit Herzblut organisiert haben.
In die jeweiligen Sprachen unterteilt, stellten sich die Schüler verschiedenen Herausforderungen.
Angefangen beim Hör- und Leseverstehen wurden den Teilnehmern aber auch umfangreiche Aufgaben gestellt.
Beispielsweise galt es lateinische Bezeichnungen für Pflanzen und Tieren den entsprechenden deutschen Bezeichnungen zuzuordnen, oder aber auch lateinische Übersetzungen zu finden für moderne Begriffe, die zur damaligen Zeit nicht existiert haben.
Die Französischschüler standen vor der Herausforderung, mit einem fiktiven Austauschschüler, einen Tag in unserer Stadt zu planen, um diesem einen guten Überblick über die Umgebung zu verschaffen.
Nach einem kurzen Dokumentarfilm über Moskau, stellten sich die Russischexperten, die sich sogar fremdsprachig einander vorgestellt haben, einem kniffeligen Quiz.
Ebenfalls ein Rundum-Paket haben die Schüler der englischen Sprache genossen.
Nach einem Hörtext über die Geschichte des Landes durften sich diese kreativ beweisen, als sie anhand der Vorgabe einer Situation und der beteiligten Charaktere ein kleines Rollenspiel kreativ und gegebenenfalls witzig ausarbeiten konnten.
Es folgte eine Präsentation unserer Fremdsprachenassistentin Frau Trudel zu ihrem Heimatland Kanada und dessen umfangreiche Geschichte.
Zur Entspannung nach der linguistischen Arbeit, standen den Teilnehmern belegte Brötchen sowie Getränke zur Verfügung, aber auch musikalische Darbietungen wurden durch einzelne Schüler unserer Musikklassen geleistet.
Abgerundet wurde das Projekt durch kurze Ansprachen der Schulleitung sowie Herrn Hendrich, dem Geschäftsführer der VBH, welche durch eine großzügige Unterstützung die umfangreiche Umsetzung des Projekts ermöglicht haben.
Robert Brinckmann
Hoch lebe die Musik
„Liebe ist kein Solo, Liebe ist ein Duett. Schwindet sie bei einem, verstummt das Lied.“
Adelbert von Chamisso
Aus tiefstem Herzen und mit voller Stimme besangen die Schülerinnen und Schüler des Lessing-Gymnasiums das vielfältigste Thema der Menschlichkeit, die Liebe.
Beim jährlich stattfindenden Benefizkonzert verbreiteten unsere Chöre und Musiker eben jenes Thema unter den zahlreich erschienenen Zuschauern und wiesen singend darauf hin, dass harmonische Seiten der Liebe immer überwiegen werden, weshalb sie erstrebenswert ist und man sich an ihr erfreuen soll.
Angefangen bei humorvollen Beiträgen wie „Jule wäscht sich nie“, Pop-Klassikern wie „Sweet Dreams“, aber auch einer herzergreifenden Interpretation von „Wishing you were somehow here again“, wurde die Musik nicht nur dargeboten, sondern gelebt.
Aufgelockert wurden die Beiträge außerdem durch herausragende Tanzchoreographien sowie eine charmante Moderation.
Im Namen der gesamten Schule möchten wir uns daher bedanken, bei allen Beteiligten, die zur Realisierung dieses Abends beigetragen haben, insbesondere den vielen Akteuren auf der Bühne.
Dazu zählen jeweils der Kinder-, Jugend- und Mädchenchor, das Schulorchester sowie die Schülerbands, aber auch die Jazzdancer.
Ein Dank geht natürlich auch an die vielen Mentoren, die zusammen mit ihren Schützlingen viel Schweiß und Arbeit investiert haben, um die Werke in dieser Qualität umzusetzen.
Dazu zählen Frau Seliger, Frau Lieder, Frau Michael, Frau Graumüller, Frau Höll-Bockenheimer, Frau Zech, sowie Herr Kusche und Herr Schrader, aber auch Frau Bormann für die Leitung der Jazzdancer.
Hinzu kommen viele eifrige Helfer, die man nicht auf der Bühne gesehen hat, deren Arbeit allerdings nicht weniger wichtig war.
Und zu guter Letzt sind wir dem Publikum zu Dank verpflichtet, da die Einnahmen und Spenden der Körperbehindertenschule bei der Finanzierung eines Multifunktionssportgerätes zugutekommen werden.
Sicherlich kann dieser schöne Abend bei allen noch lange in Erinnerung bleiben und uns daran erinnern, dass wir die schönen Seiten des Lebens schätzen.
Robert Brinckmann
Viva la Musica
Wir danken allen, die dazu beigetragen haben, dass das Benefizkonzert in jeder Hinsicht ein großartiger Erfolg war: ausverkauft, tolle Auftritte der Chöre, beherzte Instrumentalisten, fantastische Solisten, überragende Jazzdancer und ein begeistertes Publikum – es war für alle ein besonderes Erlebnis!
Auf und hinter der Bühne wurden hervorragende Leistungen erbracht!!!
Vielen, vielen Dank!
Ihre Schulleitung
Bilder gibt es hier zu sehen:
https://cms.sachsen.schule/lghoy/schulleben/bilder/schuljahr-201819/benefizkonzert-2019/