In diesem Jahr feiert die Auszeichnung "Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage" ihr 20-jähriges Jubiläum. Aus diesem Anlass finden im Jahr 2024 verschiedene Pausen- und Nachmittagsangebote statt, die im Zeichen von Courage, Engagement und Gemeinschaft stehen. Letzte Woche war der Auftakt mit Inpeos e.V. und einem Pausenspiel zur Förderung der Sozialkompetenz. Herzlichen Dank für euren Einsatz!

Bereits Ende April wurden die Frühblüher, welche das Talentefest Ende März schmückten, in die Grünflächen des Schulgeländes eingepflanzt. Zudem haben 15 Schülerinnen und Schüler sowie ein Elternteil zwei Räume der Unteren Luisenschule renoviert und gemeinsam mit einem Schüler der 10. Klasse den Vorraum gestrichen. Wir danken den Schülerinnen und Schülern der Demokratiegruppe sowie den beteiligten Elternvertreterinnen für ihren großartigen Einsatz.

Auf diesen Tag haben unsere diesjährigen Absolventen lange hingefiebert, ihn schließlich durchgeführt und er erwies sich als der wohl beste Schultag im Leben eines Oberschülers – der letzte Schultag.
Mit viel Lärm, Süßigkeiten und kleinen Streichen haben die Schüler der Abschlussklassen ihn gebührend gefeiert, bis er in einer ausgelassenen Hofpause mit einer spontanen Tanzeinlage seinen Höhepunkt erreichte. Die Absolventen haben den Lehrern gedankt und sich selbst gefeiert, denn dieser Tag gehörte ganz den tapferen Schülern, die sich nun den Prüfungen stellen werden. Wir wünschen allen Abschlussschülern einen erfolgreichen Start in die Prüfungszeit und viel Glück bei ihren Prüfungen!

Am 20.03.2024 boten Schülerinnen und Schüler der Unteren Luisenoberschule sowie der Oberschule am Hartmannplatz den zahlreich erschienen Gästen in der Aula ein buntes Programm im Rahmen des traditionellen Talentefestes: Ob Moderation, Gesang, Tanz, Instrumentalbeiträge oder schauspielerische Einlagen - die Talente begeisterten das Publikum an diesem gelungenen Nachmittag. Herzlichen Glückwunsch an alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer für die tollen Beiträge! Wir bedanken uns zudem sehr bei den engangierten Kolleginnen und Kollegen sowie für die große Unterstützung durch die Vertreterinnen vom Förderverein der Unteren Luisenoberschule.

Am Freitag, den 12. Januar 2024, erlebten wir einen besonderen Abend in der Unteren Luisenschule - unseren ersten vielseitigen Leseabend.

Insgesamt versammelten sich 30 Personen, um gemeinsam die wundervolle Geschichte "Die große Wörterfabrik" in verschiedenen Sprachen zu hören. Dabei waren Schülerinnen und Schülern aus den Klassenstufen 6 bis 10. Die Schülerinnen und Schüler der Schule trugen die Geschichte in einer beeindruckenden Vielfalt von Sprachen vor, darunter Arabisch, Russisch, Deutsch, Französisch, Englisch, Tigrinya (Amtssprache Eritreas), Rumänisch und Spanisch. Besonders schön war es, die unterschiedlichen Klangfarben der Sprachen bei diesem Leseabend zu hören. Nach dem Vorlesen wurde in einer offenen Diskussionsrunde mit den Kindern und Jugendlichen darüber gesprochen, wie es sich anfühlt, wenn man etwas nicht versteht und in einer Situation ist, in der man verstehen möchte. Diese Diskussion ermöglichte es den Schülern, ihre Gefühle zu teilen und ein tieferes Verständnis für die Herausforderungen zu entwickeln, die einige Schüler erleben, wenn sie neu in ein Land oder in eine Klasse kommen. Die Reflexion über die unterschiedlichen Perspektiven und Empfindungen trug dazu bei, Empathie und Verständnis innerhalb der Schulgemeinschaft zu entwickeln und zu fördern. Der vielseitige Leseabend war somit nicht nur eine literarische Reise, sondern auch eine Gelegenheit, die Vielfalt unserer Schülerschaft zu feiern und ein Bewusstsein für die Erfahrungen derjenigen zu schaffen, die sich in neuen Umgebungen zurechtfinden müssen. Solche kulturellen Ereignisse stärken nicht nur den Zusammenhalt unserer Schulgemeinschaft, sondern ermöglichen es uns auch, die Vielfalt als Bereicherung zu erkennen und zu schätzen. Wir freuen uns auf weitere solche inspirierenden Veranstaltungen, die unsere Schule zu einem Ort des respektvollen Miteinanders machen. Wir bedanken uns bei der Handwerkskammer Chemnitz für das Sponsoring der Verpflegung.

Ein tolles Beispiel für demokratische Bildung war der Workshop zum Thema Ausgrenzung und Rechtsextremismus, den zwei motivierte Teamer von der Friedrich-Ebert-Stiftung für eine 8. Klasse organisiert haben. Die Schülerinnen und Schüler haben sich intensiv mit diesem wichtigen und herausfordernden Thema auseinandergesetzt und viel gelernt. Wir danken den Teamern von der Friedrich-Ebert-Stiftung für ihren Einsatz und ihre Kompetenz!