Oberschule Halsbrücke 

Fächerverbindender Unterricht 2019

FVU Klasse 6c - Thema "Zeit"

Wir hatte fächerverbindende Unterrichtswoche zum Thema „Zeit“ in der Oberschule Halsbrücke vom 07.10.2019 bis zum 11.10.2019.

 

Am ersten Tag hatten wir, die Klasse 6b, mit unserer Klassenlehrerin, Frau Rosenkranz einen Blick in die Woche geworfen. Wir haben in der ersten Stunde uns mit den Zeitepochen der Kunst beschäftigt. In den restlichen Unterrichtsstunden haben wir uns einen Film über die Zeitmessung in der Vergangenheit angeschaut und darüber gesprochen. Danach hatten wir eine Bewegungsstunde, in der wir uns bei Spielen austoben konnten. In der letzten Stunde haben wir uns mit der Planung der Zeit beschäftigt.

Die Exkursion nach Freiberg in den Dom und in das Kornhaus fand am Dienstag statt. Im Dom liefen wir eine wacklige Holztreppe zu den großen Glocken hinauf und haben das Uhrwerk besichtigt. Zwei Kinder durften die Glocken anschlagen – das war echt laut. Dann sind wir im Regen in das Kornhaus gelaufen. Erst wurde uns Wissenswertes über die Bibliothek erklärt und dann durften wir in den vielen Büchern stöbern.

Am Mittwoch haben wir Zeitgefühl, Zeitstrahl, Zeit in der Literatur und Zeit als physikalische Größe behandelt. Währen der Bewegungsstunde haben wir uns toll ausgepowert.

Jeder konnte am Donnerstag seine eigene Uhr bauen und gestalten. Dabei sind ganz tolle Kunstwerke entstanden.

Am letzten Tag haben wir eine essbare Uhr gebaut. Dazu wurden Obst, Süßigkeiten und Kekse so hingelegt, dass eine schöne Uhr entstand. Wir gaben unsere in der Woche gestalteten Hefter ab und haben darauf eine Zensur bekommen. Alle fanden, es ist eine richtig gute Woche geworden.

 

Geschrieben von Jamila Ranft und Karina Weise

 

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FVU Klasse 7

Im Rahmen des Fächerverbindenden Unterrichts konnte die Klassenstufe 7 sehr eindrucksvolle Stunden erleben.

Wir haben uns mit dem Thema „Energiebündel Mensch“ beschäftigt und dabei gelernt, dass Energie auch in Bewegung und Ernährung steckt. Die Bearbeitung dieser umfassender Thematik mit sehr vielseitigen Ansatzpunkten zum Thema Bewegung in Kombination mit gesunder Ernährung wurde bearbeitet und es war für uns alle eine tolle und neue Erfahrung.

Der praktische Belastungstest hat uns Auskunft über unsere körperliche Leistungsfähigkeit gegeben. In der Kampfkunstschule haben wir persönlich unsere Leistungsgrenzen ausgetestet und es zeigt sich, dass ein hohes Maß an Anstrengungsbereitschaft dazu notwendig war. Das selbständige zielorientierte Arbeiten in der Gruppe haben wir beim gesunden Frühstück und den Experimenten mit Lebensmitteln praktiziert.

Dank an alle, die mit Eifer, Freude und großem kreativen Einfallsreichtum den FVU der Klassenstufe zu einem Höhepunkt gemacht haben. Für uns alle war es eine interessante und abwechslungsreiche Woche.

 

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FVU Thema Berufsorientierung Klassenstufe 9 in der Woche vom 7.10.-11.10.2019

Traditionell bearbeiten die 9. Klassen in dieser Woche das Thema Berufsorientierung- Berufswahl“ und beschäftigen intensiv mit verschiedenen Bausteine, die ihnen helfen sich auf die Arbeitswelt vorzubereiten.

So besuchten sie das BIZ (Berufsinformationszentrum) in der Arbeitsagentur Freiberg und absolvierten dort den Stärken-Test. In zahlreichen Materialien informierten sich die Schüler über die vielfältigen Berufe, die man in Deutschland erlernen kann. Auch das Thema „Bewerbungsunterlagen“ einschließlich Lebenslauf wurde umfassend behandelt. Ein Vertreter einer Krankenkasse gestaltete den Part „Vorstellungsgespräch“. Als sehr anstrengend empfanden die Teilnehmer die Aufnahmetests, die kompakt in 90 min „durchgespielt“ wurden. Neben all den eher theoretischen Stunden fertigten die Schüler einen Kurzvortrag über zwei Berufe an, die möglichst aus verschiedenen Berufsfeldern gewählt werden sollten. Diese Vorträge wurden dann am letzten Tag der FVU-Woche in drei Gruppen gehalten und waren auch für die Zuhörer sehr interessant.

Alle Materialien wurden im Berufswahlpass gesammelt und werden sicher bei der Berufsentscheidung eine Rolle spielen.

 

Text: C. Anschütz

 

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Unser WeltErbe - Montanregion Erzgebirge

Bilder: Katharina Jesswein/IWTG

Quelle: https://www.facebook.com/

 

Welterbe und Schule! Jüngere Gerationen für unser Bergbauerbe zu begeistern ist eine wichtige Aufgabe für die Zukunft. Wir freuen uns daher sehr, dass wir zwei weitere Schulprojekte zum Thema Welterbe und Montanregion an den Oberschulen in Eibenstock und Halsbrücke unterstützen konnten. Neben verschiedenen thematischen Arbeiten hatten die Schüler*innen auch wieder die Möglichkeit, an außerschulischen Lernorten das Welterbe zu erleben.
Vielen Dank an alle, die die Projekte unterstützen.

Damit haben wir die Förderungsmöglichkeiten im Rahmen unseres EU-Projektes ausgeschöpft. Wir nehmen dennoch Ihre Anfragen für weitere Schulprojekte an, um die Zusammenarbeit mit Schulen und außerschulischen Lernorten auch zukünftig zu fördern und unser Welterbe zu vermitteln.

Halsbrücker Schüler auf Welterbe-Tour

Fotos: Eckardt Mildner

Freie Presse erschienen am 10.10.2019

 

Mit der Bergbautradition ihrer Heimatbeschäftigen sich die Fünftklässler der Halsbrücker Oberschule in einer Woche des Fächer verbindenden Unterrichts. Unterstützt vom Förderverein Montanregion Erzgebirge, lernen die Kinder das Leben und die Arbeit der Bergleute kennen. Andreas Benthin vom Förderverein "VII. Lichtloch" erklärte den Schülern, hier Colien und Sebastian, wie die Bergleute Steinhaue, Schlegel und Eisen benutzten. Zudem stehen Bergmusik und bergmännische Arbeits- und Festkleidung im Mittelpunkt. Jonas Ernecke, freier Dirigent im Bergmusikkorps Saxonia Freiberg, stellte Blechblasinstrumente vor. Exkursionen zum VII. Lichtloch des Rothschönberger Stollens in Halsbrücke und zur Terra mineralia in Freiberg sowie eine Einfahrt in das Besucherbergwerk Reiche Zeche gehören ebenso zum Programm. Die Schule will mit diesem Thema in Halsbrücke und Umgebung die Erinnerung an eine ereignisreiche Vergangenheit wachhalten. Außerdem hoffen die TU Bergakademie, viele Handwerksbetriebe und nicht zuletzt das Bergmusikkorps Saxonia auf interessierten Nachwuchs. Solche Veranstaltungen sollen helfen, ihn zu finden. (mer)