Die Erfahrungen mit den Kindern bei der Theaterarbeit haben gezeigt, welche pädagogische und persönlichkeitsfördernde Wirkung das Erarbeiten und Spielen der Rollen im Stück hat. So kann bei allen Teilnehmern ein enormer Zuwachs an Selbstbewusstsein, Sprachbefähigung, Körperspiel und Gruppengefühl festgestellt werden. Beeindruckend sind auch die ansteckende Begeisterung und der Fleiß, mit dem die Kinder an die Arbeit gehen.

Die Förderung der ästhetischen und handwerklichen Fähigkeiten bei der Erstellung des Bühnenbildes, der Kostüme und Masken hat gezeigt, wie komplex dieses Erlebnis auf die Kinder wirkt und sie in ihrem Leben weiter begleiten wird. Auch wird eine Stärkung des Klassenverbandes, ein größeres Gefühl für Gemeinschaft und Verantwortung füreinander erreicht. Die Mitarbeit von Eltern und Großeltern am Projekt fördert das Verständnis der Generationen füreinander.

Mit dem neuen Projekt soll diese Arbeit fortgeführt werden. Ziel ist die Inszenierung eines Stückes mit allen Kindern, eine gleichmäßige Verteilung der Rollenaufgaben, die Erstellung des Bühnenraumes, der Kostüme und der Werbung sowie die Organisation mehrerer Aufführungen vor Publikum.