Das Gymnasium Dresden-Bühlau wurde 2007 in der Trägerschaft der Stadt Dresden mit drei fünften Klassen am Auslagerungsstandort im Schulgebäude der 59. Grundschule gegründet. Von Beginn an bestand großes Interesse in der Schulgemeinschaft, ein Konzept für eine moderne Schule zu entwickeln. Die Schulleitung und das Kollegium entschieden sich, die konzeptionelle Arbeit mittels der Projektmethode zu planen und zu organisieren. Die Instrumente der Projektmethode gewährleisten ein hohes Maß an Mitwirkung, Transparenz und Struktur.
Ursprünglich plante die Stadt Dresden den Schulstandort in Bühlau als vierzügiges Gymnasium. Durch generell steigende Schülerzahlen in den Grundschulen des näheren und ebenso weiteren Einzugsbereichs und die tragfähigen Konzepte findet die Schule regen Zuspruch und wurde zur Sechszügigkeit erweitert. Als Konsequenz entstand bis zum Februar 2016 ein Erweiterungsbau für die Orientierungsstufe.
In den vergangenen Schuljahren wurden von Arbeitsgruppen, bestehend aus Lehrern, Schülern und Eltern, Konzepte für die schulische Ausbildung am Gymnasium Dresden-Bühlau entwickelt und zur Diskussion in den schulischen Gremien vorgelegt.
Verantwortung für diesen Prozess übernahmen neben der Schulleitung in den Anfangsjahren die Steuergruppe für Schulentwicklung und später das Qualitätsmanagement-Team.
Mit diesem Schulprogramm ist ein Konzept für gymnasiale Ausbildung am Schulstandort in Bühlau von hoher Qualität entwickelt worden. Die Inhalte des Schulprogramms sind mit der Schulhomepage verknüpft. Es wurde auf Beschluss der Schulkonferenz am 14.06.2016 in Kraft gesetzt. Die regelmäßige Aktualisierung des Schulprogramms initiiert die Schulleitung.
Nach erfolgreicher Evaluation und ausgiebigen Feierlichkeiten zum 10-jährigen Bestehen unseres Gymnasiums wurden im Schuljahr 2018/19 entsprechend der aktuellen Neuausrichtung bildungspolitischer Schwerpunkte Schulentwicklungsprozesse für die nächsten Jahre in einer Klausurtagung definiert.
Dabei erfolgte eine Schwerpunktsetzung auf vier verschiedene Arbeitsgebiete:
- Fortschreibung der LiSSi-Konzeption
- Konzeption und Implementierung von Jahrgangsteams
- Konzeption eines 80-Minuten-Blockmodells
- Konzeption eines Medienbildungskonzepts
Die Schulgemeinschaft ist herzlich zur Mitarbeit eingeladen.
Mein Dank gilt allen Mitgliedern der Schulgemeinschaft, die an der Entwicklung und Fortschreibung des Schulprogramms beteiligt sind. Ich wünsche allen Schülern, Lehrern und Eltern viel Erfolg und Freude bei der Umsetzung und Fortschreibung des Schulprogramms.
Sylvia Sobieraj
Schulleiterin