.... gab es am letzten Tag unserer Projektwoche von der Agrargenossenschaft in Börnersdorf.

Im März waren unseren zweiten Klassen zu Gast (wir berichteten) und konnten sich die Ställe der Rinder anschauen, aber auch die Melkanlage sowie Milchtanks wurden den Kindern erklärt und gezeigt. Eine schöne Geste war es dann, als uns Ende April Familie Grahl eine Vielfalt an Milchprodukten vorbeibrachte, die möglicherweise aus der Milch der Börnersdorfer Kühe bestand. Die Schüler freuten sich jedenfalls riesig über Milch, Joghurts oder Milchreis.

Die Schüler und Lehrkräfte der Benjamin-Geißler-Grundschule bedanken sich auf diesem Weg nochmal ganz herzlich.

Der außerschulische Lernort Landgut Kemper & Schlomski unterstützte unsere Projektwoche an zwei Tagen mit der Natur-Olympiade, einem sachsenweiten Bildungsangebot, welches sich in 10 spannenden Stationen ganz im Sinne der Bildung für Nachhaltige Entwicklung den Themen Arten- und Naturschutz, Nachhaltigkeit und Klimawandel sowie der heimischen Flora und Fauna widmet. Gemeinsam mit Organisationen wie dem Staatsbetrieb Sachsenforst, der regionalen Forstbehörde, der Deutschen Ameisenschutzwarte Sachsen e.V., dem Imkerverein Dippoldiswalde e.V. und vielen ehrenamtlichen Fachexperten wurden die Stationen in enger Anlehnung an den sächsischen Lehrplan entwickelt. 

In harmonischer Atmosphäre durchliefen unsere 130 Grundschülerinnen und Grundschüler in 16 Gruppen mit lustigen Teamnamen wie die „schnellen Feldhamster“ oder die „hüpfenden Frösche“ einen spannenden 5 km langen Bildungsparcours durch Wiesen und Wälder.

Wir freuen uns über die große Anzahl von Eltern, die wir für die Teilnahme an der Veranstaltung während der Schulzeit gewinnen konnten und die die Gruppen vor Ort betreuten. Diese breite Beteiligung zeigt, wie wichtig solche Veranstaltungen für die Schule und die Gemeinschaft sind.

An beiden Tagen konnten unsere begeisterten Schülerinnen und Schüler das Leben im Waldboden hautnah erleben, die Geheimnisse der Bäume entschlüsseln und den Unterschied zwischen Wild- und Honigbienen kennenlernen. Auch die begleitenden Erwachsenen konnten ihr Wissen erweitern und das eine oder andere Interessante mit nach Hause nehmen. Auf anschauliche Weise erfuhren die Kinder viel über Wildbienen und ihre Bedeutung für unser Ökosystem, über die wichtige Rolle der Waldameisen als „Waldpolizei“ und über die verheerenden Auswirkungen von Abfällen im Wald. Sie lernten vorausschauend zu denken und sich der Konsequenzen ihres Handelns bewusst zu werden. Auch das Thema Holz als Rohstoff und die Bedeutung der Forstwirtschaft wurden praxisnah vermittelt. Durch praktische Tätigkeiten, wie das Pflanzen von Obstbäumen auf der Streuobstwiese, konnten die Schülerinnen und Schüler erleben, wie sie aktiv und nachhaltig zur Verbesserung unserer Natur beitragen können.

In guter Teamarbeit lösten sie gemeinsam knifflige Lernaufgaben. Dabei stärkten sie nicht nur ihr Wissen, sondern auch ihre sozialen Kompetenzen. Auch die körperliche Fitness und die motorischen Fähigkeiten wurden durch verschiedene Sport-, Bewegungs- und Geschicklichkeitsspiele gefördert. Das Sammeln von Punkten in der Gruppe stärkte zusätzlich den Teamgeist der Kinder.

Für die Grundschule ist die Bildung für nachhaltige Entwicklung sehr wichtig. Wenn wir die junge Generation nicht sensibilisieren und ihr zeigen, was passiert, wenn die Natur nicht wertgeschätzt wird, wann wird es dann passieren? Da wir eine Schule auf dem Land sind und am Waldrand liegen, ist es so einfach, mit den Kindern rauszugehen, denn wo kann man mehr über die Natur lernen als draußen. Durch die Projekttage haben die Kinder wirklich viel Neues gelernt, aber auch angefangen, mehr über Naturschutz nachzudenken.

Die praxisnahen Erfahrungen, die unsere Schülerinnen und Schüler während der Projektwoche sammeln konnten, sind ein Zeugnis für die Wirksamkeit außerschulischer Lernorte, welche gerade in ländlichen Gegenden eine entscheidende Rolle spielen. Sie ermöglichen einen ganzheitlichen Lernprozess, der im Klassenzimmer allein nicht realisierbar wäre. Solche Partnerschaften ermöglichen es uns, unseren Schülern vielfältige Lernerfahrungen zu bieten, die über den Lehrplan hinausgehen. Was die Schüler in diesen zwei Tagen alles erlebt und an Wissen mitgenommen haben, wäre im Unterricht niemals in so einem Umfang umsetzbar gewesen und stellt einen besonderen Wert für unsere Schule da.

Am Montag führten wir eine Schnitzeljagd durch. Leider war es kalt und es schneite. Es gab 11 Stationen und zwar waren diese: Kräuter, Sport, Mathe, vorlesen, Kunst, Waldschichten, Tiere, Sinne, Slackline, Quiz und Vögel. Einige Kinder mussten abgeholt werden, weil es so kalt war. Es war eine lange und kalte Schnitzeljagd aber sie war sehr schön.

Charlotte und Erwin

Am Mittwoch trafen wir uns in der Schule und schrieben den Kompetenztest, den alle 3. Klassen in Sachsen geschrieben haben.

Danach suchten wir im Internet oder in Büchern nach essbaren Pflanzen. Im Anschluss fertigten wir eine Liste von Pflanzen an, die wir essen können. Frau Zieschang half uns dabei.

Jetzt konnten wir endlich die Pflanzen sammeln. Als wir genügend zusammen hatten gingen wir wieder in die Schule. Dort bereiteten wir den Salat und den Löwenzahngelee zu. Im Anschluss aßen wir gemeinsam. Es war sehr lecker. Dann räumten wir gemeinsam den Tisch ab und die Küche auf. Es war super toll!

Merle und Lara

Wir kamen in die Schule. In der ersten und zweiten Stunde waren wir am PC und schrieben Merkblätter über essbare Pflanzen. Im Anschluss frühstückten wir gemeinsam. Es gab Löwenzahngelee, Knäckebrot, Frischkäse und Quark. Als Getränk gab es Brennnesseltee.  In der dritten und vierten Stunde waren wir in der Turnhalle und spielten 2-Felderball. Dann war die schöne Projektwoche leider vorbei.

Vince und John

Am 14. März 2024 war fand der jährliche Schwimmwettkampf der 2. Klassen in Pirna statt. Voller Aufregung fuhren die 6 besten Schwimmer der 2. Klassen nach der Frühstückspause nach Pirna.

Insgesamt traten acht Mannschaften aus verschiedenen Schulen gegeneinander an. Die Atmosphäre im Schwimmbad war voller Aufregung und Begeisterung. Mit viel Ehrgeiz und kräftigem Anfeuern von Frau Wurm, Frau Herklotz und einigen Eltern gaben unsere Schwimmer ihr Bestes und kämpften um jede Sekunde.

Es war ein harter Wettbewerb und eine starke Konkurrenz. Am Ende trennte uns nur ein Punkt vom 7. Platz. Alle Teilnehmer können unglaublich stolz auf ihre erbrachte Leistung sein.

Ein herzlicher Dank geht auch an alle Eltern, die unsere Kinder vor, während und nach dem Wettkampf unterstützt und angefeuert haben. Gemeinsam haben wir diesen besonderen Tag zu einem unvergesslichen Erlebnis gemacht!

Manuela Herklotz , Sportlehrerin

Nach ca. zweimonatiger Bauzeit konnte im Juni 2023 die verkehrstechnisch neue Bushaltestelle „Schule“ in Liebstadt übergeben werden.

Mit dem Umbau des Buswendeplatzes und Errichtung von barrierefreien Haltestellen ist der Schulweg unserer Schüler bedeutend sicherer geworden.

Die Wartebereichsflächen sind nun klar abgegrenzt und die Hochborde sorgen für einen niveaugleichen Ein- und Ausstieg. Zum entspannten Warten auf den Bus laden auch zwei moderne Unterstände inklusive Sitzbänken ein.

Die großen Glasflächen wurden von Frau Ulrike Ullrich mit dem Liebstädter Wappen, und Deko-Elementen verschönert, um auch gleichzeitig die Vögel zu schützen. Dafür einen lieben Dank - auch seitens der Stadtverwaltung Liebstadt.

Jedes Jahr im Frühjahr ist es soweit, dann findet das Kreisfinale im Schwimmen in Pirna statt. An den Start gehen Kinder der 2. Klasse, die in diesem Schuljahr oft das Schwimmen erst richtig gelernt  haben. Dieses Jahr gingen 11 Mannschaften aus Grundschulen des ehemaligen Landkreises Sächsische Schweiz an den Start. Zu jeder Mannschaft gehören 3 Mädchen und 3 Jungen.

Vor dem eigentlichen Wettkampf ist es die Aufgabe der Schwimmlehrer die schnellsten Schwimmer zu ermitteln. Alle Kinder haben eifrig um die Startplätze in der Schulmannschaft gekämpft. Eine Einladung erhielten am Ende Erna Pillat, Mathilda Manthey, Stella Jäschke, Vince Merfort, Lasse Mehner und Benjamin Bache. Das Team war zusammengestellt und nun ging es an die detaillierte Vorbereitung auf den Wettkampf. Dabei haben die Kinder die Hinweise schon im Training gut umgesetzt und beim Blick auf die Stoppuhr waren wir Schwimmlehrer so manches Mal beeindruckt. Das wir einige schnelle Schwimmer im Team hatten, wussten wir bereits vor dem Wettkampf. Aber wozu es im Vergleich mit den anderen Mannschaften reichen würde, wussten wir nicht. 2 Tage vor dem Wettkampf erfuhren wir, dass Stella krankheitsbedingt nicht am Wettkampf teilnehmen kann. Kurzentschlossen holten wir Cleo Sudermann in die Mannschaft, denn sie zeigte beim Abschlusstraining eine tolle Leistung.

Endlich war es soweit, Wettkampftag! Mächtig aufgeregt kamen einige Wettkämpfer am Morgen in die Schule. Insgesamt wurden 4 Staffelwettkämpfe in verschiedenen Disziplinen ausgetragen. Jeweils 2 Mädchen und 2 Jungen gingen für ihre Schule an den Start. Da 11 Mannschaften um den Sieg kämpften, jedoch nur 5 Bahnen zur Verfügung standen, wurden immer 3 Durchgänge geschwommen. Zwei Mal gelang es uns in unserer Gruppe als erstes ins Ziel zu kommen. Aber was bedeutete das für das Gesamtergebnis, welche Zeiten schwammen die anderen Mannschaften in ihren Gruppen, waren sie schneller als wir? Letztlich mussten wir uns bis zur Siegerehrung gedulden. Lange wurden wir auf die Folter gespannt, denn die Wettkampfleiterin Frau Rasenberger begann von hinten mit der Aufzählung der Platzierungen. Mit jedem angesagten Platz stieg die Freude. Bei Platz 7 angekommen, erwarteten wir jeder Zeit den Namen unserer Schule. Völlig aus dem Häuschen waren alle, als auch der 4. Platz nicht an uns ging und wir damit wussten, dass es für einen Podestplatz gereicht hatte. Unglaublich! Aber nun war es soweit, unsere Schule wurde aufgerufen und für den 3. Platz geehrt. Wer hätte das gedacht! Mächtig stolz und glücklich verließen wir an diesem Tag die Schwimmhalle.

E. Wurm (Schwimmlehrerin GS Liebstadt)

Am Donnerstag, dem 23.3.2023, um 8 Uhr war Treff an der Turnhalle. Die meisten Tänzerinnen warteten schon 7:30 Uhr aufgeregt an der Eingangstür. Endlich wieder „Tanz der Schulen“. So viele Jahre konnte es nicht stattfinden, wo sich doch alle immer so drauf freuten, vor allem auf den schulfreien Tag.

Nach und nach trafen die Letzten ein. Zu unserem „Finallied“ tanzten wir uns alle warm.
72 Kinder waren insgesamt am Start, denn nicht nur die 30 Grundschüler der Schule Liebstadt nahmen teil, sondern alle Tigers-Tänzerinnen.

An diesem Tag ist es Tradition noch einmal vor der ganzen Schule und dem Kindergarten alle Tänze zu zeigen, praktisch eine kleine Generalprobe.

Nach und nach füllte sich die Turnhalle, sodass wir pünktlich 9:30 Uhr beginnen konnten.
4 Teams tanzten nacheinander, erst unsere Kleinsten, Vorschulkinder bis 2.Klasse die Sweet Tigers, dann die TB Dance Fun, 2. bis 4. Klasse, danach starteten die TB Gang, 4. bis 7. Klasse und zum Schluss unsere Größten die TB Crew, 7. – 12.Klasse. TB steht übrigens für: „Tigers Bahretal“. Viele fanden es toll und wünschten uns viel Erfolg.

11 Uhr wartete der Bus für die Fahrt zur Herderhalle. Kaum angekommen ging es zur Stellprobe. 31 Gruppen wollten an diesem Tag ihr Bestes vor der Jury und dem Publikum zeigen. Es war eine recht angespannte Atmosphäre in der Halle. Überall lief ein anderes Lied, „...und 5, 6, 7, 8“, Korrektur da, Korrektur dort.  

Zu unseren Auftritten feuerten wir uns gegenseitig an. Bei bekannten Liedern der anderen Teams wippten wir das eine oder andere Mal fröhlich mit. Von unseren Kleinsten waren viele das erste Mal bei so einer Veranstaltung. Da war die Aufregung zu spüren. Nach den Auftritten gab es erst mal großes Durchatmen. Alle warteten gespannt auf die Prädikate der Jury. Jede Aufführung wurde extra bewertet und doch versucht man zum Schluss mehr Punkte zu erhalten, als die anderen Gruppen. Mit einmal „Gut“, dreimal „Sehr gut“ und einmal „Ausgezeichnet“ war es eine ordentliche Ausbeute.

Obwohl es recht anstrengend war, hat es doch allen super gefallen. Bis zum nächsten Jahr!

Anni, Anna-Sophie, Jenny, Monique

4. Klasse Grundschule Liebstadt