Ein toller Tag mit der Zukunftskiste Handwerk
Am 1. und 8. Oktober 2026 war die Zukunftskiste Handwerk für unsere 4. Klassen da. Was ist das?
Berufe aus dem Handwerk stellen sich vor und sind für uns Schüler einen Tag an der Schule da. Bei uns waren Elektriker, Tischler, ein Friseur, ein Metallbauer, ein Arbeiter von Heizung/Sanitär/Klima und die Maler. Das war toll!
Wir haben viel gelernt und gearbeitet. Wir durften sogar alles, was wir gemacht haben, mit nach Hause nehmen.
Beim Elektriker haben wir ein Windrad mit Solarantrieb gebaut. Die Tischler haben mit uns eine Grillzange hergestellt. Die Friseurin hat mit uns Frisuren eingedreht und geflochten. Der Metallbauer hat mit uns eine Spardose angefertigt. Bei Heizung/Sanitär haben wir aus einem Rohr einen Kerzenständer gebaut. Beim Maler konnten wir ein Bild malen mit Farbe, die man zum Wände streichen benutzt. Der Maler ist kein Kunstmaler. Immer zu dritt haben wir die Stationen durchlaufen. Danke für diese tollen Tage!
Mila Kl. 4a + Elina Kl. 4b
Spannende Projekttage mit LEGO-Robotik an der Grundschule Liebstadt
In den vergangenen zwei Wochen fanden an der Grundschule Liebstadt zwei besondere Werken-Projekttage statt, bei denen sich alles um das Thema LEGO-Robotik drehte. Die Schülerinnen und Schüler erhielten die Möglichkeit, erste Erfahrungen mit dem Programmieren zu sammeln und selbst zu kleinen Forscherinnen und Forschern zu werden.
Zu Beginn beschäftigten sich die Kinder mit der Frage, was Roboter eigentlich sind und wo sie uns bereits im Alltag begegnen. Anschließend lernten sie die LEGO-Robotik-Baukästen sowie die dazugehörige Programmierung WeDo 2.0 mithilfe von Tablets kennen.
Im Mittelpunkt der Projekttage stand ein spannendes Experiment zur Erdbebenforschung. Gemeinsam gingen die Kinder der Frage nach, wie Gebäude gebaut werden müssen, damit sie einem Erdbeben möglichst gut standhalten. Dazu konstruierten sie in kleinen Gruppen eigene Gebäude aus LEGO-Steinen. Anschließend bauten und programmierten sie eine Teststation, mit deren Hilfe sie ihre Bauwerke auf ihre Standfestigkeit untersuchen konnten. Dabei wurde fleißig ausprobiert, beobachtet und überlegt, welche Bauweisen besonders stabil sind und wie sich die eigenen Konstruktionen noch verbessern lassen.
Neben dem Umgang mit den LEGO-Baukästen und den ersten Schritten im Programmieren standen vor allem das gemeinsame Experimentieren, die Kreativität und die Zusammenarbeit im Vordergrund. Die Kinder konnten eigene Ideen entwickeln, Lösungen finden und unmittelbar erleben, wie spannend das Forschen mit Technik sein kann.
Die Projekttage bereiteten den Schülerinnen und Schülern viel Freude und boten eine schöne Abwechslung zum gewohnten Unterricht. Gleichzeitig konnten sie auf spielerische Weise wertvolle Erfahrungen im Bereich Technik und Programmierung sammeln.
Mehr Bäume für die Grundschule in Liebstadt
Auch in diesem Schuljahr entschieden wir uns, bei der Initiative „Sachsen pflanzt gemeinsam – Aktion 1000 Obstbäume“ mitzumachen. Nachdem wir zur letzten Frühjahrspflanzung schon zwei Apfelbäume bei uns vor dem Speiseraum pflanzen konnten, wollten wir diese nicht alleinstehen lassen. So war der Entschluss schnell gefasst, dass wir eine kleine Streuobstwiese anlegen möchten. Anfang November wurden uns von der Baumschule Meile aus Dippoldiswalde weitere Obstbäume geliefert. Neben den Apfelbäumen, die prächtig wachsen und gedeihen, wurden durch die Vorschulkinder der KITA ‚Zwergenhaus‘ in Liebstadt sowie die Klassen 1a und 1b unserer Grundschule ein Pflaumenbaum, ein Kirschbaum und ein Birnenbaum gepflanzt. Dank unserer Hausmeister, Herr Zechel und Herr Schubert, waren die Löcher schon gebuddelt. Die Kinder halfen unserer Baumpatin Frau Zieschang aber fleißig, die Bäume in die Erde zu setzen und das Loch mit frischer Erde wieder zu füllen. Dabei lernten sie, welche Teile ein Baum besitzt, wozu die Wurzeln und Rinde so wichtig sind und wie man eigentlich einen Baum einpflanzt. Nun müssen wir aber sehr geduldig sein und hoffen doch in den nächsten Jahren die ersten leckeren Früchte von den Bäumen ernten zu können.