Klassenstufen	Themen	mögliche Inhalte / Anregungen
5/6	Meine Klasse – Freundschaft – Kommunikation / Selbstvertrauen	- Nutzung Programm „Erwachsen werden“ - Nichtraucher-Wettbewerb „Be smart …“ - themat. EA: in Absprache mit Eltern mögl. Inhalte: allgemeine Erziehungsgrundlagen; Besonderheiten in der Pubertät, …
7/8	Streitschlichtung – Mobbing – Konfliktlösung	- Nichtraucher-Wettbewerb „Be smart …“ - „Illegale Drogen“ ein Block in Kl. 7 (Hr. Müller, Polizei) - Projekt zum Thema „Alkohol“ (Kl. 8) D, Eth/Reli - themat. EA: „Illegale Drogen“ (Hr. Müller, Polizei) - themat. EA: in Absprache mit Eltern mögl. Inhalte: Bedeutung der Familie; konstruktive Konfliktlösung - Möglichkeit für Eltern an der Teilnahme von Veranstaltungen beim Medienkulturzentrum Dresden https://www.medienkulturzentrum.de
9/10	Wünsche – Werte – Verantwortung	- Recht, Berufswahl, Bewerbung / Ausbildungsvertrag - themat. EA: in Absprache mit Eltern mögl. Inhalte: Berufsorientierung

Bemerkungen zum Rahmenplan

der Rahmenplan ist als Orientierungsgrundlage für die Klassenleitertätigkeit, für fächerverbindenden od. -übergreifenden Unterricht, für Elternabende, … zu verstehen
thematische Elternabende sind in allen Klassenstufen verbindlich (in Verantwortung des Klassenlehrers, Klassenleiter besprechen mit Eltern mögliche Schwerpunktsetzungen, Elternstammtische werden empfohlen

Weiter Ziele und Aufgaben

klassische Wissens- und Wertevermittlung im Unterricht und in außerunterrichtlicher Arbeit → Stärkung der positiven Einstellung zur Gesundheit (Wissen über den eigenen Körper, Bewegungsübungen, gesunde Ernährung und Entspannung; Umgang mit Gefühlen sowie Stress; Vermittlung von Strategien zur Problem- und Konfliktlösung)
eine umfassende Materialsammlung mit aktuellen Broschüren sowie Hilfs-/Angeboten von Behörden und Vereinen wird gepflegt
enge Zusammenarbeit mit unserer Beratungslehrerin Frau Eisert sowie mit unserem Schulsozialarbeiter Herrn Weniger → vielfältige Angebote für Lehrer, Eltern, Schüler (z.B. Suchtparcour)
ein „Notfallplan“ bei Problemen mit Gewalt oder legalen/illegalen Drogen ist vorhanden
konsequente Umsetzung der Hausordnung
Schülervertreter gezielt fordern/fördern
präventive Angebote (Fortbildungen/Veranstaltungen) werden an das Kollegium weitergereicht
Teilnahme an städtischer Gesprächsrunde; Kooperation und Vernetzung aller relevanten Beteiligten
jährliche Fortbildung „Lions-Quest“ (Vorrang: neue Klassenleiter 5) wird angestrebt