Wir sind eine Startchancen-Programm-Schule. Damit stehen uns auf Grundlage von 3 Säulen verschiedene Möglichkeiten offen, um die Bildung der Kinder zu fördern. Dabei soll die Bildungsgerechtigkeit ausgebaut, Defizite ausgeglichen und Schule insgesamt attraktiver gestaltet werden. 

Weitere Informationen finden Sie auf der Webseite des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) ↗ https://www.bmbf.de/DE/Bildung/Schule/Startchancen-Programm/startchancen-programm_node.html

Gemeinsam Stark: Unsere Erfolge mit dem Startchancen-Programm

An unserer Grundschule steht jedes Kind im Mittelpunkt. Dank der Förderung durch das Startchancen-Programm konnten wir im vergangenen Schuljahr wegweisende Projekte realisieren, die weit über den normalen Lehrplan hinausgehen. Unser Ziel ist klar: Bildungsgerechtigkeit schaffen und die persönliche Entwicklung unserer Schülerinnen und Schüler nachhaltig stärken.

Ein Meilenstein: Kooperation mit der „Verhaltensfabrik“

Ein besonderes Highlight unserer bisherigen Arbeit ist die enge Zusammenarbeit mit der Verhaltensfabrik – Verein für Aktivität und Prävention. Gewaltprävention ist kein Thema, das man nur theoretisch bespricht – man muss es erleben und einüben.

Zusammen mit den Experten der Verhaltensfabrik haben wir ein Umfeld geschaffen, in dem sich unsere Kinder sicher und wertgeschätzt fühlen. Die bisherigen Erfolge sprechen für sich:

  • Stärkung der Sozialkompetenz: In interaktiven Workshops lernten die Kinder, Konflikte gewaltfrei zu lösen und die eigenen Grenzen sowie die der anderen zu respektieren.
  • Verbesserung des Klassenklimas: Lehrkräfte berichten von einem harmonischeren Miteinander und einer gesteigerten Empathie innerhalb der Klassenverbände.
  • Selbstbehauptung mit System: Durch spielerische Übungen wurde das Selbstbewusstsein der Kinder gestärkt, sodass sie im Alltag sicherer auftreten können.

Warum das Startchancen-Projekt den Unterschied macht

Das Startchancen-Programm gibt uns die notwendigen Ressourcen an die Hand, um Experten wie die Verhaltensfabrik direkt in den Schulalltag zu integrieren. Es ermöglicht uns:

  1. Individuelle Förderung: Wir können gezielter auf die sozialen Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes eingehen.
  2. Prävention statt Reaktion: Wir warten nicht, bis Probleme entstehen, sondern bauen aktiv eine starke, friedliche Schulgemeinschaft auf.
  3. Nachhaltigkeit: Die gelernten Methoden werden fest in unser Schulprogramm verankert, sodass alle künftigen Jahrgänge davon profitieren.

„Durch die Kombination aus sportlicher Aktivität und gezielter Präventionsarbeit der Verhaltensfabrik haben wir einen Weg gefunden, die Kinder dort abzuholen, wo sie stehen. Das Startchancen-Projekt ist hierfür der entscheidende Motor.“

Wie geht es weiter?

Die ersten Etappen sind geschafft, doch wir haben noch viel vor! Wir werden die Kooperationen weiter ausbauen und das Startchancen-Programm nutzen, um unsere Schule als einen Ort des gemeinsamen Lernens und Wachsens stetig weiterzuentwickeln.