Im Erasmus+ Projekt “Plus 4-Das große Plus für Sachsens Schulsystem“ werden
in den nächsten beiden Jahren mehr als 200 sächsische Lehrkräfte von der
Möglichkeit Gebrauch machen, Fortbildungen im europäischen Ausland mit einem
übergeordneten Ziel wahrzunehmen. Sachsens Schulen können sich mithilfe des
Projekts internationalisieren und professionalisieren und
wir sind dabei.
Wir führten bereits von 2007 bis 2015 mit verschiedenen europäischen Ländern
Comenius-Projekte durch.
Im Projekt „I see Europe with my heart“ stellten wir gemeinsam mit Schulen
aus Spanien, der Türkei und Bulgarien unser Land, die Stadt und die Schule
vor. Im Ergebnis wurden gemeinsam ein Film zum Alltag eines Schulkindes
gedreht und ein Reisetagebuch für die Reisen unserer zwei Europabürger (zwei
Puppen) erstellt. Auch Gedichte, Zeichnungen, sogar ein Europasong und ein
Europapark entstanden während des Europafestivals an der Schule.
Im zweiten Projekt „Wie leben wir in Europa“ mit Schulen der Niederlande und
Dänemark stand das tägliche Leben (Schule, Familie, Arbeit und Umwelt) im
Mittelpunkt der Arbeit. Es fanden gemeinsame Unterrichtsgänge in die Natur,
Exkursionen in Betriebe sowie Sportwettkämpfe statt.
Durch das Projekt „Jung und Alt- gemeinsam in Europa“ lernten wir die
Slowakei, Polen und die Türkei näher kennen. Jede Schule schloss eine
Kooperation mit einem Seniorenheim und erstellte zwischen den
Projektbesuchen verschiedene kleine Kulturprogramme. Alle Teile wurden dann
jeweils vor Ort bei den Arbeitstreffen zu einem großen Event zusammengefügt
und in den Schulen bzw. in Seniorenheimen aufgeführt. Natürlich gab es auch
gemeinsame Unterrichtsstunden oder Ausflüge vor Ort, um Land und Leute
kennenzulernen.
Da während der Aufenthalte in den verschiedenen Ländern die Schüler immer in
Gastfamilien untergebracht waren, erhielten sie dadurch ganz individuelle
Einblicke in das Leben in diesen Ländern. Dadurch entstanden intensive
Freundschaften, die zum Teil heute noch bestehen.
Mit der Teilnahme am Projekt “Plus 4-das große Plus für Sachsens
Schulsystem“ möchten wir diese Erfahrungen vertiefen und den europäischen
Gedanken an unserer Schule neu entfachen. Die Weiterentwicklung der
interkulturellen Kompetenzen des Kollegiums, aber auch der Schülerinnen und
Schüler ist dabei ein Ziel. Es sollen neue europäische Schüler- und
Lehrerprojekte auf den Weg gebracht werden. (E. Schumann)