Gemeinsam Lernen – Vielfalt (er)leben
An der Oberschule Hainbuchenstraße steht der Mensch im Mittelpunkt. Unser Schulkonzept verbindet individuelle Förderung mit gemeinschaftlichem Lernen in einem offenen, wertschätzenden Klima, das Vielfalt als Stärke begreift.
Kurzfassung Schulkonzept
Unser Schulkonzept beschreibt, wie wir Lernen im 21. Jahrhundert verstehen – mit Kooperation, kritischem Denken, Kreativität und Kommunikation als Leitprinzipien. Laden Sie die Kurzfassung als PDF herunter und erhalten Sie einen kompakten Überblick.
PDF herunterladen →Projekt ABiK – Achtsamkeit in der Bildung
Unsere Schule kooperiert mit dem Projekt ABiK (Achtsamkeit in der Bildung und Hochschul-/schulkultur) des Zentrums für Lehrer:innenbildung und Schulforschung der Universität Leipzig. ABiK erforscht wissenschaftlich, wie Achtsamkeit das Lehren und Lernen unterstützen kann – für mehr Wohlbefinden, Konzentration und eine positive Schulkultur. Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler profitieren gleichermaßen von den Angeboten.
MeTAzeit – Meditation, Training & Achtsamkeit
MeTAzeit steht für Meditation, Training und Achtsamkeit – ein innovatives Gesundheits- und Bildungsprogramm, das Sport mit Achtsamkeit und Meditation verbindet. Die MeTAzeiten werden wie reguläre Unterrichtsfächer fest in den Schultag integriert: täglich, ritualisiert und präventiv. Das gemeinsame Üben fördert eine bessere Lern- und Beziehungskultur, weniger Stress, mehr Wohlbefinden und Selbstwirksamkeit bei Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften.
Die Wirksamkeit von MeTAzeit wurde von der Humboldt-Universität zu Berlin wissenschaftlich belegt: Wohlbefinden, Konzentration, Arbeitsgedächtnisleistung und Beziehungskompetenz verbessern sich nachweislich.
Vergrößern
Vergrößern