Ziele und Inhalt
Ziele
(Weiter) Entwicklung medienpädagogischer Kompetenz und Befähigung zum didaktisch zielgerichteten Einsatz digitaler Medien im Unterricht
Inhalt
medienpädagogisches Handeln, Mediendidaktik, Medienbildung, digitale Schulverwaltung und –entwicklung
Hier geht es zu den Fortbildungsinhalten
Format
online
Die Fortbildung wird online mithilfe eines Lernmanagementsystems umgesetzt. Peer-to-Peer-Austausch und Support erfolgen mittels einer angeknüpften Community. Präsenzelemente sind nicht vorgesehen.
selbstgesteuert
Die Lehrkräfte können sich entsprechend ihrer eigenen Interessen und/oder Tätigkeitsschwerpunkte passende Themenbereiche auswählen und bearbeiten. Lernzeit und Lernwege sind dabei in einem hohen Maß selbst wählbar.
multimedial
Die Inhalte werden multimedial aufbereitet, so dass digitale Medien in der Fortbildung selbst zum Lernen genutzt werden. Dieser „pädagogische Doppeldecker“ vereinfacht die Übertragung der erarbeiteten Inhalte auf das eigene Lehrhandeln.
Merkmale der Fortbildung
zeitlich und örtlich flexibel
Lehrkräfte können sich mit dem Angebot in der Schule, in Freistunden unterwegs oder zu Hause fortbilden. Dafür werden kurze Lerneinheiten (im Sinne des Mikrolernens) konzipiert, die in wenigen Minuten bearbeitet werden können. Lediglich ein (mobiles) Endgerät und ein Internetzugang werden benötigt.
kooperativ und vernetzt
Die Fortbildung wird von einer Community flankiert, in der Lehrkräfte kooperativ mit digitalen Medien arbeiten und sich über ihre Erfahrungen austauschen, reflektieren und Probleme gemeinsam lösen können. Sie erhalten damit wertvolle Unterstützung durch andere Kolleginnen und Kollegen und Anregungen für ihren Unterricht.
zugänglich und zertifiziert
Der Zugang respektive die Registrierung erfolgt - um bewährten Kanälen gerecht zu werden - vor allem über den Fortbildungskatalog für (sächsische) Lehrkräfte. Die Teilnahme kann mit einer Teilnahmebescheinigung (je Module) abgeschlossen werden.