Geschichte
Das Fach Geschichte gehört zu den Grundlagenfächern am Kolleg. Es kann in der Abiturstufe als zweiter Leistungskurs gewählt werden. Zu den Inhalten gehören allgemeine Ziele wie der Umgang mit Quelle, Bildquellen, Karikaturen, Statistiken, Denkmälern, Verfassungsschaubildern oder historischen Liedern.
Vorkurs:
- Vom übersteigerten Nationalismus zum 1. Weltkrieg
- Versuche der Zukunftsgestaltung nach dem 1. Weltkrieg
- Deutschland auf dem Weg von der Demokratie zur Diktatur
- Die nationalsozialistische Diktatur
E- Phase:
- Längsschnitt: Beziehungen zwischen den USA u. der UdSSR im 20. Jh.
- Ost- West- Konflikt und seine Auswirkungen auf Deutschland
- Politische Wandlungsprozesse in Europa
- Deutsche Außenpolitik zwischen Ausgleich und Konfrontation (19. Jh. / 20. Jh.)
Sekundarstufe II
allgemeine Ziele:
ein Verständnis für zeittypische Bedingungen und für Veränderungsprozesse im Längsschnitt auf der Grundlage historischen Wissens entwickeln
die Fähigkeit entwickeln, fachspezifische Arbeitsmethoden im Umgang mit Quellenarten und Darstellungsformen anzuwenden
die Fähigkeit entwickeln, begründete Urteile über historische Sachverhalte und ihre Deutungen zu bilden
die Einsicht gewinnen in die Bedeutung von Geschichte für die eigene Lebenswelt
die Fähigkeit entwickeln, Handlungsmöglichkeiten für die Gegenwart vor dem Hintergrund historischer Erfahrungen zu überprüfen
die Fähigkeit und Bereitschaft entwickeln, humane und rationale Überzeugungen zu vertreten und die freiheitlich- demokratische Grundordnung mit zugestalten
Jahrgangsstufe 11 / 12 Grundkurs
Lernbereich 1 : Grundlegung einer modernen Gesellschaft in Wirtschaft und Politik in Dt.
Lernbereich 2 : Demokratie und Diktatur
Anspruch und Wirklichkeit von Gesellschaftsmodellen in der ersten Hälfte des 20. Jh.
Lernbereich 3 : Demokratie und Diktatur
Anspruch und Wirklichkeit von Gesellschaftsmodellen in der zweiten Hälfte des 20. Jh.
Lernbereich 4 : Herausforderung „Frieden“ – Die Suche nach friedlichem Zusammenleben im 20. Jh.
Jahrgangsstufe 11 Leistungskurs
Lernbereich 1 : Politische Ordnungsvorstellungen und politische Partizipation
Lernbereich 2 : Von der vorindustriellen zur Industriegesellschaft – internationale Entwicklungen und Folgen
Jahrgangsstufe 12 Leistungskurs
Lernbereich 1 : Herausforderung „Frieden“ – Die Suche nach dauerhaft friedlichem Zusammenleben
Lernbereich 2 : Formen von Geschichtskultur und Identitätsbildung
(letzte Änderung von JF am 20.01.2009)