Leitbild
Grundgedanke - ein Haus voller Schule
Leitsätze
- An der Grundschule „Ludwig Richter“ steht das Kind im Mittelpunkt des pädagogischen Handelns.
- Wir unterstützen jedes Kind bei der Entfaltung seiner individuellen Potentiale.
- Wir wecken Interesse am Lernen und bauen die Lernfreude aus.
- Wir achten und fördern die Individualität der Schüler und Lehrer und bringen jedem Wertschätzung, Respekt und Anerkennung entgegen.
- Lehrer, Erzieher und Schüler stärken das Gemeinschaftsgefühl und die Identifikation mit der Schule.
- Wir tolerieren die Meinung jedes Einzelnen. Lehrer, Erzieher und Schüler vertrauen sich gegenseitig.
- Wir stehen gemeinsam für ein effektives und strukturiertes pädagogisches Handeln.
1. wichtiger Aspekt unseres päd. Handelns: Selbständigkeit fördern – Lernstrategien im Unterricht
Daraus ergeben sich für die folgenden Schuljahre folgende Zielstellungen:
- Die Lehrer und Erzieher fördern alle Schüler unter Beachtung einer ganzheitlichen Analyse (Persönlichkeitsanalyse).
- Alle Fachlehrer variieren die Unterrichtsmethoden und Sozialformen so, dass die individuellen Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schüler ausgebaut werden.
- Die Lehrer befähigen die Schüler zu einer individuellen Auswahl und zielgerichteten Anwendung der vermittelten Lerntechniken zu treffen.
2. wichtiger Aspekt unseres päd. Handelns: Weiterentwicklung besonderer Interessen und Begabungen im Unterricht und außerunterrichtlichem Bereich (GTA, Hort)
Daraus ergeben sich für die folgenden Schuljahre folgende Zielstellungen:
- Lehrer und Erzieher stützen den individuellen Lernprozess der Schüler durch den bewussten Medieneinsatz.
- Die Lehrer planen den Förderunterricht interessengruppenbezogen.
- Ab dem Schuljahr 2014/15 setzen die Schüler ihre persönlichen Stärken in Patenschaften ein.