Bildung für nachhaltige Entwicklung
Gemeint ist eine Bildung, die Menschen zu zukunftsfähigem Denken und Handeln befähigt.
Wir sind der Überzeugung, dass die Bildung unserer Grundschüler entscheidend ist, um verantwortungsbewusste und nachhaltige Verbraucher der Zukunft zu formen. Wir sehen die dringende Notwendigkeit, Wissen und Werte zu vermitteln, die es den Schülern ermöglichen, bewusste Entscheidungen in Bezug auf Umwelt, Gesundheit, Ethik und soziale Verantwortung zu treffen. Wir glauben, dass nachhaltiger Konsum ein Schlüssel zur Lösung globaler Herausforderungen wie Umweltverschmutzung, Klimawandel und sozialer Ungerechtigkeit ist. Indem wir Schülern frühzeitig beibringen, wie ihre Entscheidungen und ihr Verhalten diese Probleme beeinflussen, tragen wir dazu bei, eine Generation von Bürgern zu schaffen, die aktiv an der Gestaltung einer nachhaltigen und gerechteren Welt teilnehmen. Unsere Projekte, vom Bienenprojekt, Apfelsaftpressen bis zu Initiativen mit Social Web macht Schule und vielen weiteren Projekten, bieten praktische Erfahrungen und Kenntnisse, die über das Klassenzimmer hinausgehen. Sie fördern nicht nur das Verständnis für komplexe Themen, sondern auch die Handlungsfähigkeit und den Respekt vor der Umwelt und der Gesellschaft. Es ist unsere Verpflichtung, sie auf ihrem Weg zu mündigen, nachhaltigen Verbrauchern zu begleiten und sie zu befähigen, die Welt positiv zu gestalten. Wir sind bereit, diese Verantwortung zu übernehmen und die Vision einer besseren Zukunft zu unterstützen.
Hier finden Sie unsere verstetigten Projekte mit dem Ziel, Nachhaltigkeit und Verbraucherthemen in die Welt der Kinder zu integrieren:
Bienenprojekt
Sum, sum, sum - wir machen uns stark für die Bienen!
Taucht ein in die faszinierende Welt der Bienen! Gemeinsam mit einem Imker erforschen unsere Erstklässler das bienenfreundliche Universum: vom Besuch im Bienenstock bis zur bunten Honigverkostung. Ein spielerisches Lernen über Bienen, Natur und deren bedeutende Rolle in unserem Ökosystem. Warum sind Bienen für die Menschen und die Natur wichtig? Warum sind viele Wildbienenarten bedroht? Wie kann man Bienen besser schützen?
Aktivitäten: Honigverkostung, Bienenpuzzle, Bienenbilder malen, Basteln von Bienenhotels, Bienen Lapbook gestalten, Honigkuchen backen, ein Imker erzählt
Apfelprojekt
Wir pressen Apfelsaft
Frischer Apfelsaftspaß für die 2. Klassen: Ein Saftprojekt zum Mitmachen!I
In den 2. Klassen erleben die Kinder ein aufregendes Abenteuer - das Apfelsaftprojekt! Gemeinsam lernen wir, wie aus knackigen Äpfeln leckerer Saft gemacht wird. Mit Herrn Petzold, unserem Hausmeister an der Schule pressen die 2. Klässler jedes Jahr Apfelsaft. Herr Petzold hat nämlich eine Mosterei und weiß ganz viel darüber.
Und so sieht ein Apfelsaftpresstag bei uns aus:
Jeder bringt Äpfel entweder aus dem Garten, von der Streuobstwiese oder gekaufte mit . Dann werden die Äpfel gewaschen und geschnitten. Es macht sehr viel Spaß, die Äpfel in kleine Stücke zu schneiden. Dann werden die Apfelstückchen gehäckselt mit einem großen Häcksler. Das ist sehr schwere Arbeit und Herr Petzold hilft den Kindern dabei.
Nachdem die Äpfel vorbereitet sind, kommt der spannende Teil: das Pressen! Die Kinder helfen kräftig mit, die Äpfel in die Apfelsaftpresse zu füllen und zu pressen, um den ganzen Saft aus der Maische herauszuholen. Es ist toll zu sehen, wie der Saft langsam herausfließt. Dann wird der Saft in die Flaschen abgefüllt, für jedes Kind eine Flasche..
Das Beste kommt zum Schluss - die Verkostung! Jeder darf den selbstgemachten Apfelsaft probieren.
Das Apfelsaftprojekt ist nicht nur lecker, sondern auch lehrreich. Die Schülerinnen und Schüler erfahren, wie Äpfel wachsen, von der Blüte bis zur Reife. Sie lernen über die verschiedenen Apfelsorten und ihre Eigenschaften.Die Kinder lernen, wie aus Äpfeln Saft gemacht wird, und wie wichtig es ist, frisches Obst zu genießen. Es verbindet die Kinder mit der Natur, fördert umweltbewusstes Denken und zeigt, wie Wissenschaft und Spaß Hand in Hand gehen können.
Wir hoffen, dass die Kinder das Apfelsaftprojekt genauso genießen wie wir.
Kids an die Knolle
Jedes Jahr im November melden wir unsere zukünftigen 3. Klassen beim Deutschen Kartoffelhandelsverband e.V. (DKHV) an, um am Projekt "Kids an die Knolle" teilzunehmen. Home (kidsandieknolle.de)
Wir erhalten Informationsmaterialien über Standortvoraussetzungen, Anbau und Pflege, Kartoffelschädlinge, Sorteneigenschaften, die gemeinsam mit dem Verein information.medien.agrar e.V. erarbeitet worden sind. Die Kinder können bei Exkursionen die Landwirtschaft hautnah zu erleben. Der DKHV unterstützt gerne bei der Planung von Exkursionen oder dem Besuch von Landfrauen in den Schulen.
Im April erhalten wir dann Saatkartoffeln und sobald das Wetter es zuläßt, legen unsere Schüler und Schülerinnen diese in die Erde. Sobald die ersten Triebe aus dem Boden herauswachsen, jäten wir regelmäßig das Unkraut und lockern den Boden. Ist die Pflanze ca. 20 – 30 Zentimeter hoch, erfolgt das sogenannte Anhäufeln. Das bedeutet, das unter der Pflanze weitere Erde angehäuft wird, so dass die unter der Erde wachsenden Knollen nicht aus dem Boden herauswachsen.
Auch wenn unser Schulgarten abgerissen werden soll, bauen wir weiterhin mit den Schülern Kartoffeln jedes Jahr an. Im letzten Schuljahr haben wir damit begonnen die Kartoffeln in Pflanzsäcke im Grünen Klassenzimmer anzubauen. Dabei vermitteln wir Schülern umfangreiche Kenntnisse rund um die Kartoffel, deren Anbau, Wachstum und deren Verarbeitung.
Der Höhepunkt nach der Ernte der Kartoffeln ist der Einsatz des Kochbusses, der in jedem Jahr besonders aktive und engagierte Schulen bei der Verarbeitung der eigenen Kartoffeln begleitet.
Wir müssen ein altersgerechtes Kartoffeltagebuch führen, in dem die Erlebnisse und Erfahrungen mit den Kartoffeln dargestellt werden.
Fit4future Aktionstag / Sporttag
Aktionstag im Schuljahr 22/23
Gesunde Ernährung auf spielerische Art: Fit4Future-Aktionstag für alle Klassen
Habt ihr schon von unserem aufregenden fit4future-Aktionstag gehört? Dieses besondere Highlight im Schuljahr bringt nicht nur jede Menge Spiel und Spaß, sondern auch wertvolle Einblicke in die Welt der gesunden Ernährung. Hier dreht sich alles um die vier fit4future-Handlungsfelder: Bewegung, Ernährung, Psychische Gesundheit und geistige Fitness sowie Suchtprävention.
Schnitzeljagd durch die Welt der Gesunden Ernährung:
Eine aufregende Schnitzeljagd erwartet die Schülerinnen und Schüler. Auf ihrem Weg durch die Schule entdecken sie verschiedene Stationen, die sich ganz dem Thema Gesunde Ernährung widmen. Von Obst- und Gemüsestationen bis hin zu Rätseln über ausgewogene Mahlzeiten – die Kinder lernen spielerisch, wie wichtig es ist, sich gesund zu ernähren und wie vielfältig und lecker eine ausgewogene Ernährung sein kann.
Edubreakout: Gemeinsam Rätsel knacken für einen gesunden Lebensstil:
Ein weiteres Highlight des fit4future-Aktionstags ist ein Online Edubreakout. Hier können die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über gesunde Ernährung unter Beweis stellen. Durch das Lösen von Rätseln und Aufgaben arbeiten sie sich gemeinsam durch verschiedene Stationen und erfahren dabei, wie sie ihre Ernährung im Alltag bewusst gestalten können. Das gemeinsame Knacken der Rätsel fördert nicht nur die Teamarbeit, sondern auch das Verständnis für die Bedeutung einer ausgewogenen Ernährung.
Warum ist der fit4future-Aktionstag wichtig für unsere Schulfamilie?
Der fit4future-Aktionstag bringt nicht nur Spaß, sondern auch wichtige Präventionsthemen in den Fokus unserer Schulfamilie. Indem die Kinder aktiv und spielerisch an verschiedenen Erlebnisstationen teilnehmen, setzen sie sich mit den Handlungsfeldern Bewegung, Ernährung, Psychische Gesundheit, geistige Fitness und Suchtprävention auseinander. Damit fördern wir nicht nur das Bewusstsein für einen gesunden Lebensstil, sondern stärken auch das Gemeinschaftsgefühl in unserer Schule.
Für eine nachhaltige Zukunft unserer Kinder
2 Apfelbäume für unsere Schule
Wir freuen uns, verkünden zu können, dass unsere Einrichtung nun stolzer Besitzer von zwei Apfelbäumchen ist! Dank der tatkräftigen Unterstützung unserer Hausmeister, Herr Rose und Herr Petzold, konnten wir die Bäumchen erfolgreich pflanzen.
Diese Initiative ist Teil des Programms „Apfelbäumchen für Sachsens Schulen und Kitas“, das im Rahmen einer Kooperation zwischen dem Deutschen Verband für Landschaftspflege (DVL) - Landesverband Sachsen e.V. und dem Bund Deutscher Baumschulen (BdB) e.V. - Landesverband Sachsen umgesetzt wurde.
Die neu gepflanzten Apfelbäume werden nicht nur frische Äpfel für die Kinder liefern, sondern ihnen auch anschaulich zeigen, wie aus einer Blüte im Verlauf der Jahreszeiten ein Apfel reift. Gleichzeitig verdeutlichen sie den wertvollen Beitrag bestäubender Insekten für unsere Ernährung.
Die Pflanzung der Apfelbäume geht jedoch über die Obstversorgung hinaus – sie schaffen auch ein Refugium für Insekten, Vögel und viele andere kleine Tiere. Damit leisten unsere Schule einen kleinen, aber wichtigen Beitrag zur Förderung der Biodiversität in unserer Stadt.
Wir sind gespannt auf die Entwicklung der Apfelbäume und freuen uns darauf, gemeinsam mit den Kindern die Natur in unserer Umgebung zu entdecken und zu schützen.