Die Werkstatttage und Praktikumseinsätze der 8. Klassen sind nun geschafft. Vom 28.04.25 bis 09.05.2025 hatten alle Schüler und Schülerinnen der 8. Klassen der Oberschule Bischofswerda die Möglichkeit, sich in der Praxis auszuprobieren, um für das große Pflichtpraktikum in der 9. Klasse gewappnet zu sein und hinsichtlich der eigenen Berufsorientierung mehr Klarheit zu erfahren. Dazu haben alle Schüler und Schülerinnen auch ein Belegheft, eine kurze Version des  Ausbildungsbegleitheftes, erhalten, wo jeden Tag die Tätigkeit und eigene Notizen kurz verfasst und selbst und vom Anleiter unterschrieben wurden.

Während ca. 60% schon eine grobe Richtung in der Berufsorientierung hatten und sich einen konkreten Einblick als Praktikant bzw. Praktikantin in der Berufswelt ihrer Wahl verschaffen wollten, waren noch ca. 40 % in den Werkstatttagen im BSW bzw. BMS.

Das Konzept der Werkstatttage sieht vor, alle noch unschlüssigen Schüler und Schülerinnen in diesmal neun Tagen, neun verschiedene Berufsfelder vorzustellen, um ein grobes Gefühl für die jeweiligen Berufsfelder und Einsatzmöglichkeiten zu bekommen, Fragen zu stellen und am Ende zu reflektieren, in welchem Berufsfeld könnte ich mir einen genaueren Einblick, z.B. im Rahmen des Pflichtpraktikums oder eines Ferienpraktikums, vorstellen und was schließe ich für meine zukünftige Berufsorientierung grundsätzlich aus… und aus welchem Grund.

Ziel ist es, den Schülern und Schülerinnen einen Impuls mitzugeben, sich mit den Möglichkeiten auf dem Arbeits- und Ausbildungsmarkt auseinanderzusetzen und zum Reflektieren anzuregen. Wenn für den Schüler z.B. die Arbeit mit Menschen eine undenkbare Herausforderung ist und nicht nur Menschen anzufassen, sondern auch Kommunizieren schwierig ist, weiß der Schüler, dass nicht nur Pflege, Physiotherapie und Ergotherapie nicht das Richtige sind, sondern auch dass Kaufmännisches (Einzel- und Außenhandel), der soziale und bildende Bereich, Gesundheitswesen und Dienstleistungen aller Art nicht passen. Er orientiert sich also in eine andere Richtung, z.B. in Richtung Produktion oder Handwerk und informiert sich, was dazu nötig ist, wie die Arbeitsbedingungen sind und wo er ein Praktikumsplatz finden kann.

Angebotene Berufsfelder durch das BSW waren Holzbearbeitung, Metallbearbeitung, Hauswirtschaft, Pflege, Kaufmännisches, Küche und Farbe/ Raum, und durch das BMS waren Ergotherapie und Physiotherapie, wo von 8 bis 12:30 Uhr in kleinen individuellen Gruppen von 3-4 Schülern und Schülerinnen theoretische und praktische Inputs gegeben wurden.

Die Schüler und Schülerinnen im Praktikum hatten hingegen in zweimal einer bzw. zwei Wochen die Möglichkeit in ein bzw. zwei Berufsfelder und Betriebe konkreter Einblick zu erhalten und auch schonmal einen realen Arbeitstagesablauf in zwei aufeinanderfolgenden Wochen zu erleben.

Ich hoffe, alle konnten an persönlichen Erkenntnissen in Punkto Berufsorientierung reicher werden und sind nun gewappnet für die Suche nach einem individuell geeigneten Praktikumsplatz für das Pflichtpraktikum der Klasse 9.  

Dabei wünschen wir allen viel Erfolg!

gez. Susanne Becker

Praxisberaterin Oberschule Bischofswerda