Wir sind eine Startchancen-Schule.
Das Startchancen-Programm wird durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung sowie das Sächsische Staatsministerium für Kultus gefördert.
Unsere Schule wurde als eine von zunächst 60 Schulen in Sachsen ausgewählt, ab dem Schuljahr 2024/2025 am Bundesprogramm "Startchancen" teilzunehmen. Insgesamt profitieren 189 Schulen in Sachsen von diesem Programm.
Mit der Zustimmung der Schulkonferenz vom 19.06.2024 freuen wir uns sehr darauf, die umfangreichen Möglichkeiten des Programms auszutesten und so noch mehr für unsere Schülerinnen und Schüler zu ermöglichen. Auf dieser Seite geben wir Ihnen einen Einblick in die Umsetzung an unserer Schule.
Was ist das Startchancen-Programm?
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Das Programm umfasst 10 Schuljahre (unsere Schule begann im Schuljahr 2024/2025).
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Ziele des Programms sind die Förderung von Bildungsgerechtigkeit und der Basiskompetenzen Lesen, Schreiben und Rechnen.
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Mit zusätzlichen finanziellen Mitteln erhält die Schule die Möglichkeit, Projekte zu gestalten und das Lernen noch erfolgreicher zu gestalten und zukunftsfähig aufzustellen.
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Das Programm finanziert drei große Bereiche ("Säulen"): 1. Investition in eine zeitgemäße und förderliche Lernumgebung, 2. Chancenbudget für bedarfsgerechte Lösungen in Schul- und Unterrichtsentwicklung, 3. Personal zur Stärkung eines multiprofessionellen Teams.
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Es entsteht ein Netzwerk zwischen den Startchancen-Schulen, um einen gewinnbringenden Austausch zu ermöglichen.
Gemeinschaftlich haben wir eine Strategie erarbeitet (und entwickeln diese beständig weiter), wie wir das Startchancen-Programm an unserer Schule umsetzen. Unser Schwerpunkt liegt dabei auf der Förderung des Selbstorganisierten Lernens (SOL) - vor allem in Form der Pädagogischen Werkstatt - und den entsprechenden Ressourcen (Personal und Ausstattung). Die Rahmenbedingungen (z. B. Unterrichtszeiten/Rhythmisierung) passen wir daher im Sinne des Startchancen-Programms lernförderlich an.
Ansprechpartner zur Koordination und Umsetzung an unserer Schule sind Frau Bormann und Herr Lichy.
Im Rahmen des Startchancen-Programms setzen wir im Sinne der Förderung der Bildungsgerechtigkeit Folgendes um:
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innovative Ansätze zur Rhythmisierung des Unterrichts und der Lernzeiten (ab 01.08.2026)
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Pädagogische Werkstatt und Selbstorganisiertes Lernen (im Fachunterricht aller Klassenstufen, Einführung eines SOL-Blocks ab Klassenstufe 5 - aufwachsend)
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Stärkung des fächerverbindenden Lernens (Projektorientierung)
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stärkere individuelle Förderung durch eine Erweiterung des multiprofessionellen Teams (zwei zusätzliche Schulassistenzen)
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Schaffung individueller Lernräume (Lernen auch außerhalb des Klassenraums; Lernecken, MakerSpace, Aufenthaltsbereiche schaffen)
Weitere Informationen sind hier zu finden: